Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.12.2022

Планирование по литературе для 9 класса

Хроленко Наталья Ивановна
Учитель русского языка и литературы
Планирование по литературе для 9 класса составлено на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте.

Содержимое разработки

Тематическое планирование по литературе 9 класс (102 часа)

п/п

Дата проведения

Тема урока

Количество часов

Примечание

Введение

2

1

Литература и ее роль в духовной жизни человека.

1

2

Вводное контрольное тестирование.

2

Т№1

Из древнерусской литературы

4

3

Самобытный характер древнерусской литературы.

1

4

«Слово о полку Игореве». Центральные образы. Авторская позиция.

2

5

Основная идея и поэтика «Слова о полку Игореве».

3

6

Значение «Слова...» для русской литературы последующих веков.

4

Из литературы XVIII века

9

7

Характеристика русской литературы XVIII века

1

8

Классицизм в русском и мировом искусстве.

2

9

М. В. Ломоносов. «Вечернее размышление…», «Ода на день восшествия…».Прославление Родины, мира, науки и просвещения.

3

10

Г. Р. Державин. «Властителям и судиям».Тема несправедливости сильных мира сего.

4

11

Г. Р. Державин. «Памятник».Оценка в стихотворении собственного поэтического новаторства.

5

12

Вн.чт. Сентиментализм. Н. М. Карамзин. Стихотворение «Осень».

6

13

Повесть «Бедная Лиза». Утверждение общечеловеческих цен­ностей.

7

14

Внимание писателя к внутреннему миру героини.

8

15

Р.р. Классное сочинение «Чем современна литература 18 века?»

9

С№1

Из русской литературы XIX века

48

16

В. А. Жуковский. Лирика. «Море». «Невыразимое».Особенности языка и стиля.

1

17

«Светлана».Жанр баллады в творчестве Жуковско­го. Образ главной героини.

2

18

Р.р. Выразительное чтение произведений Жуковского.

3

19

А. С. Грибоедов. Жизнь и творче­ство.

4

20

Комедия «Горе от ума». История создания, публикации и первые постановки .

5

21

«Горе от ума»: проблематика и конфликт. Фамусовская Москва.

6

22

Образ Чацкого. Меткий афо­ристический язык.

7

23

Особенности композиции комедии.

8

24

«Горе от ума» в критике.

9

25

Р.р. Классное сочинение по комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума».

10

С№2

26

А. С. Пушкин. Жизнь и творчест­во.

11

27

Основные мотивы лирики. Дружба и друзья, раздумья о смысле жизни, о поэзии, о любви.

12

28

Единение красоты природы, красоты человека в пейзажной лирике А.С.Пушкина

13

29

«Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства».

14

30

«Евгений Онегин» как новаторское произведение.Обзор содержания. Онегинская строфа.

15

31

Мужские образы романа. Типическое и индивидуальное в судьбах Ленско­го и Онегина.

16

32

Женские образы романа. Татьяна и Ольга.

17

33

Татьяна — нравственный идеал Пуш­кина.

18

34

Эволюция взаимоотношений Татьяны и Онегина. Анализ двух писем.

19

35

Автор как идейно-композиционный и лирический центр романа. Реализм романа.

20

36

Пушкинский роман в зер­кале критики.

21

37

Р.р. Выразительное чтение отрывка из романа «Евгений Онегин»

22

38

Р.р. Классное сочинение по произведениям А. С. Пушкина.

23

С№3

39

М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество.

24

40

Основные мотивы лирики. Пафос вольности, чувство одиночест­ва.

25

41

Тема любви, поэта и поэзии в творчестве М.Ю. Лермонтова

26

42

«Ге­рой нашего времени» — первый психологический роман в русской литературе. Особенности композиции.

27

43

Печорин — «самый любо­пытный предмет своих наблюдений»(В. Г. Белинский).

28

44

Повесть «Максим Максимыч». Печорин и Максим Максимыч.

29

45

«Журнал Печорина» как средство самораскрытия его характера.

30

46

Повесть«Фаталист»и ее философско-композиционное значение.

31

47

Дружба в жизни Печорина.

32

48

Любовь в жизни Печорина.

33

49

Споры о ро­мантизме и реализме романа.

34

50

Поэзия Лермонтова и «Герой нашего времени» в критике

В. Г. Белинского.

35

51

Р.р. Выразительное чтение отрывка из романа «Герой нашего времени»

36

52

Н. В. Гоголь. Жизнь и творчество.

37

53

Поэма «Мертвые души». История создания.

38

54

Система образов. Образы помещиков.

39

55

Образ города в поэме.

40

56

Чичиков — «приобретатель», новый герой эпохи.

41

57

Образ России, народа и автора в поэме. Мертвые и живые души. Жанровое своеобразие поэмы. Критика Белинского.

42

58

Р.р.Выразительное чтение отрывка из поэмы «Мертвые души»

43

59

Р.р. Классное сочинение по поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души»

44

С№4

60

Ф. М. Достоевский. «Белые ночи».Тип «петербургского мечтателя».

45

61

Роль истории Настеньки в романе «Белые ночи»

46

62

А. П. Чехов «Смерть чиновника». «Тоска». Истинные и ложные ценности героев рассказа.

47

63

«Тоска». Тема одиночества человека в многолюдном городе

48

Из русской литературы XX века

30

64

Богатство и разнообразие жанров и направлений русской литературы XX века.

1

65

И. А. Бунин. Рассказ«Темные аллеи».Печальная история любви людей из разных социальных слоев.

2

66

М. А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце».История создания и судьба повести.

3

67

Система образов повести «Собачье сердце». Гротеск.

4

68

М. А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека».Судьба Родины и судьба человека.

5

69

Композиция рассказа. Образ Андрея Соколова, простого человека, воина и труженика.

6

70

Автор и рассказчик в произведении. Сказовая манера повествования.

7

71

Р.р. Классное сочинение по рассказу М.А.Шолохова «Судьба человека»

8

С№5

72

А. И. Солженицын. Рассказ«Матренин двор». Образ праведницы.

9

73

Тра­гизм судьбы Матрены . Жизненная основа притчи..

10

74

Поэзия Серебряного века.

11

75

А. А. Блок. Трагедия поэта в «страшном мире». Глубокое, проникновенное чувствоРодины.

12

76

С. А. Есенин. Тема любви в лирике поэта. Сквозные об­разы в лирике Есенина.

13

77

Тема России — главная в есенинской поэзии

14

78

Р.р. Выразительное чтение стихотворений Блока и Есенина

15

79

В. В. Маяковский. Новаторство Маяковского-поэта.

16

80

Маяковский о труде поэта

17

81

М. И. Цветаева. Стихотворения о поэзии, о любви.

18

82

Особенно­сти поэтики Цветаевой.

19

83

Трагические интонации в любовной лирике А.Ахматовой.

20

84

Стихотворения о любви, о поэте и поэзии. Особенности поэтики ахматовских стихотворений

21

85

Р.р. Выразительное чтение стихотворений Цветаевой и Ахматовой

22

86

Философская глубина ли­рики Б. Пастернака.

23

87

Н. А. Заболоцкий. Стихотворения о человеке и природе

24

88

Философская глубина обобщений поэта-мыслителя

25

89

А. Т. Твардовский. Стихотворения о Родине, о природе.

26

90

Р.р. Выразительное чтение стихотворений Заболоцкого и Твардовского

27

91

Песни и романсы на стихи поэтов XIX-XX веков.

28

92

Романсы и песни как синтетический жанр

29

93

Р.р. Классное сочинение-отзыв о песне, романсе.

30

С№6

Из зарубежной литературы

9

94

Античная лирика. Гораций. Поэтическое творчество в системе человеческого бытия.

1

95

Данте Алигьери..«Божественная комедия».Множест­венность смыслов поэмы.

2

96

Уильям Шекспир. «Гамлет».Об­щечеловеческое значение героев Шекспира.

3

97

Одиночество Гамлета в его конфликте с реальным миром «расшатавшегося века»

4

98

Иоганн Вольфганг Гете. «Фауст» — философская трагедия эпохи Просвещения.

5

99

Поиски Фаустом справедливости и разумного смысла жизни человечества

6

100

Итоговое тестирование.

7

Т№2

101

Анализ итогового тестирования

8

102

Рекомендациялитературы для чтения летом.

9

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517962-planirovanie-po-literature-dlja-9-klassa

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации