- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новый 2023. Морозовы: семья Снегурочки
МОРОЗОВЫ: СЕМЬЯ СНЕГУРОЧКИ
Снегурочка
Здравствуйте, дорогие гости! Проходите в дом, усаживайтесь поудобнее. Вот-вот наступит Новый год.
Вы, конечно, знаете, кто отвечает за то, чтобы часы пробили вовремя, подарки были розданы, настроение было хорошее? (ответы детей)
Да, нам с Дедушкой Морозом приходится много работать, чтобы всем: и детям, и взрослым было весело в новогоднюю ночь.
А знаете ли вы, как живём мы? Наверное, вы думаете, что мы весь год сидим в тереме вдвоём и вырезаем снежинки?
Как не так! Сегодня я познакомлю вас со своей семьёй, семьёй Морозовых.
Самый старший в нашем роду Прадедушка Мороз. Он долго живёт на белом свете, и от времени у него испортился характер. Ворчит, всеми командует, а главное, всех замораживает. Он замораживает – я отмораживаю. Одно спасает – быстро всё забывает, склероз у него. Поэтому у него всегда при себе блокнот-склерозник.
Но вы всё-таки будьте настороже: только он приблизится, маскируйтесь под сугроб. Вот так! (присаживается и прикрывает голову руками).
Слышу любимую прадедушкину песню. Да вот и он сам!
(выходит Прадедушка Мороз, напевая)
Прадедушка Мороз
Вот оно какое ваше лето,
Лето чем-то там слегка одето,
А потом ещё чем-то согрето
Наверно, это хорошо.
Ля-ля-ля…
- Правнучка, а правнучка, а ты что сама с собой разговариваешь?
Снегурочка
Нет, прадедушка, это я гостям про нашу семью рассказываю. Ой, кажется, я проговорилась!
Прадедушка Мороз
Гостям? Это хорошо! Вижу-вижу, много их, ребятёнков. Будет мне кого замораживать! (начинает замораживать посохом тех, кто не сугроб. Снегурочка размораживает волшебной палочкой)
- Ну всё, поработал. Пойду телявизор посмотрю, там сегодня новогодняя программа. (усаживается за стол, смотрит телевизор)
Снегурочка
Ну вот, продолжаем знакомство с нашей семьёй. Деда моего вы прекрасно знаете. Дед Мороз сейчас очень занят: ёлки зажигает, подарки развозит.
А вот родителей моих вы увидитевпервые. Папу Морозко зовут. Он ещё молодой, серьёзную работу дед ему редко доверяет, потому что папаня пошалить любит. То снег с ветки стряхнёт, да так, что путник полчаса из сугроба выбирается. А то среди января начинает всех дождиком поливать!
А маменька моя ему во всём потакает. Тоже проказница! О ней даже Пушкин писал: «И рады мы проказам матушки Зимы!»
Глядите-ка, а вот и они!
(музыка. Морозко и Зима, кружась, подхватывают Снегурочку и Прадедушку Мороза)
Морозко
Привет, дочурка! Здорово, дед!
Зима
Чего хмурые? Пошли танцевать!
(всех ребят вовлекают в хоровод, потом все рассаживаются)
Морозко
Зря ты, дочурка, с нами не пошла. Навеселились вволю!
Зима
Снегом завалили все тропинки, все деревья. Горок намели видимо-невидимо!
Морозко
Речку так льдом сковали, что не только на коньках – на слонах кататься можно!
Прадедушка Мороз
А может, испробуем ледок-то? У меня как-раз и обувка подходящая имеется. (достаёт две пары галош огромного размера)
Снегурочка
Прадедушка, так ведь это не коньки, а галоши!
Прадедушка Мороз
Цыть! В моей молодости коньков не было! Будем в галошах кататься. Морозко с Зимой, формируй две команды! Бежим вокруг ёлки. Кто победит, тому сладкий снежок, кто проиграет – заморожу! Снегурочка, бери корзинку со снежками и за мной!
(Бег в галошах парами. Снегурочка выдаёт победителю зефирку или маршмелоу, потом размораживает проигравшего и тоже угощает)
Зима
Ух, как здорово мы каток раскатали: гладенький, скользенький!
(раздаётся звук падения и громкий крик. Выходит в костюме мороза-бизнесмена Мороз Иванович с корзиной ёлочных игрушек и бенгальских огней, хромает, держится за спину) Морозко и Зима хихикают.
Мороз Иванович
Опять ваши шуточки, неугомонные! Чуть все шары не расколотил. Сейчас как дам больно!
Снегурочка
Тише, дядюшка, смотри, сколько у нас гостей! Ребята, знакомьтесь, это мой родной дядя, Мороз Иванович. Он у нас большой человек – бизнесмен!
Морозко
Бизнесмен! Ха-ха-ха! Нажился на торговле ёлочными игрушками да бенгальскими огнями.
Мороз Иванович
Дед, скажи ему, что он опять начинает! Да, я занимаюсь торговлей. Но я ведь не только денежками беру. Вот, например, кто хочет получить замечательную новогоднюю игрушку за стишок?
(дети читают стихи)
- Ну всё, шары по акции закончились!
Морозко
Что, аттракцион неслыханной щедрости сдулся? (ехидничает) А щедрым был я столь недолго!
Мороз Иванович
А ты, а ты балбес и бездельник!
(начинается потасовка. Снегурочка пытается их растащить, Зима их подначивает, бегая вокруг)
Зима
Давай, Морозко, врежь ему! Задай ему, чтоб до пятого числа не оклемался!
Снегурочка
Да как вам не стыдно! Уже взрослые дядьки, а ведёте себя, как подростки. Перед гостями стыдно! Прадедушка!
Прадедушка Мороз
(отрывается от телевизора, замораживает их посохом, они замирают и стоят не шевелясь)
- Ну, чисто два барана!
(звучит музыка, выходит Дед Мороз)
Дед Мороз
О, сколько гостей в нашем доме! Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю вас с наступающим 2023 годом! (замечает замороженных)
- А что, мои сыновья опять подрались? А ты, Зимушка, не могла своего мужа приструнить? (Зимушка стыдливо опускает глаза)
Снегурочка
(возмущённо) Приструнить?! Да мамуля в этот костёр ещё ведро масла подлила! Если бы не прадедушка, не знаю, чем бы дело закончилось!
Дед Мороз
Ладно уж, расколдуй их. Пора праздник начинать.
(Снегурочка дотрагивается волшебной палочкой, братья, потирая шишки на лбу, усаживаются за стол)
Дед Мороз
Ну что, семья и гости, как Новый год отмечать будем?
Прадедушка Мороз
Телявизор будем смотреть!
Зима
А пойдёмте снежную крепость построим, а потом штурмовать её будем, снежки кидать!
Мороз Иванович
Нет уж, на сегодня уже навоевались.
Морозко
А снежки мы и здесь покидать можем. Вон под ёлкой целый сугроб. Расчистить бы надо.
Мороз Иванович
Надо, только я устал, и у меня нет сил.
Дед Мороз
А мы ребят попросим. Ребята, можете перекидать снежки из сугроба под ёлкой вон в те вёдра? За каждое меткое попадание даю конфету.
(игра «Меткий снежок». Когда все снежки собраны, раздаётся звук взрыва. Прадедушка Мороз громко кричит, стучит посохом, начинает бегать за детьми)
Прадедушка Мороз
А-а-а, заморожу, всех в ледышки превращу!
Дед Мороз
Отец, успокойся! Что случилось?
Прадедушка Мороз
Кто-то из этих огольцов снежком в телявизор попал. Он и взорвался. Как же я теперь без телявизора? (плачет)
Дед Мороз
Да, беда… Что ж теперь делать? Внучка, выручай! Ты же в нашей семье самая разумная.
Снегурочка
Не плачь, прадедушка. Мы с ребятами тебе сейчас живой телевизор покажем. Что ты хочешь посмотреть?
Прадедушка Мороз
Ладно уж, поглядим, на что ещё эти разрушители способны. Давайте для начала…
ВСТАВКА НОМЕРОВ
(мини-сценки или концертные номера от классов. Прадедушка командует в зависимости от выбора: сериальчик хочу, песенку и т.п.)
Сцена «Подарочек»
Прадедушка Мороз
Ай, молодцы, ребята! Лучше, чем артисты в телявизоре выступают. Теперь подарочек хочу!
Морозко
Ну, дед, ты даёшь! Опять подарочек?!
Мороз Иванович
Ты же каждый месяц себе подарочек просишь?
Прадедушка Мороз
А я не виноват, что у меня каждый месяц День рожденья. Скажите спасибо, что не каждую неделю.
Хором
Спасибо!
Дед Мороз
Что ты хочешь на этот раз? Может, новый телевизор купим?
Прадедушка Мороз
Э, нет, хитрые какие! Телевизор вы все смотреть любите, так что так и так купите. Себе хочу подарочек! (обижается, отворачивается, семья совещается)
Снегурочка
Может, телефончик сотовый подарить?
Прадедушка Мороз
Да, достали вы такими подарками! Ну, никакой фантазии! Мне их что, солить что ли? (высыпает из мешочка кучу разных сотовых)
В общем, так! Хочу то, не знаю что, и взять там, не знаю где! Вот!
(все хватаются за голову)
Дед Мороз
В этом деле нам только Федот-стрелец поможет.
- Эй, позвать сюда Федота-стрельца, удалого молодца!
(выход Федота)
Федот
Я – Федот-стрелец, удалой молодец! Всё умею, всё могу, всё достану, принесу! Вызывали?
Прадедушка Мороз
А поди-ка ты, Федя, туда не знаю куда и принеси мне в подарочек то не знаю что! Понимаешь, о чём я?
Федот
Понимать-то понимаю. Только трудная это задача. Такое только у одного всем известного коллекционера может быть, он всякую всячину собирает.
Прадедушка Мороз
Так пойди и купи!
Федот
Продать-то он не продаст, а вот обменяться может. Только вот на что?
Прадедушка Мороз
А вот, бери телефончик последней модели. Надоел!
(Федот берёт телефон и под музыку отправляется в путь-дорогу к Змею Горынычу. Пещера. Федот стучится.)
1 голова
Ну, кто это барабанит?
2 голова
Мы спим ещё!
3 голова
По голове себе постучи!
Федот
Я Федот-стрелец, удалой молодец. Выходи!
1 голова
А мы ещё не умывались…
2 голова
Не завтракали…
3 голова
И вообще, мы, может, и не одеты ещё!
Федот
Ладно, Горыныч, выходи в чём есть, дело есть!
(скрип дверей, выходит Змей Горыныч в ночной рубахе и чепчиках на головах)
1 голова
Здорово, Федот! Давно не встречались.
2 голова
Где бывал-пропадал?
3 голова
Что видел? Как дела?
Федот
Да так как-то. Был там-сям, видел то-сё, дела так-сяк да наперекосяк.
1 голова
А к нам зачем пожаловал?
(Звонок , Федот включает вотсап, на связи Прадедушка Мороз)
Прадедушка Мороз
Ну что, Федот, как наши дела: так-сяк или наперекосяк?
1 голова
А это что там за чудик?
Прадедушка Мороз
Ой, я в домике (пугается)
2 голова
Ха-ха, смешно! А ну-ка, ещё покажи! (Федот показывает членов семьи, они тоже пугаются)
Хором
Ой, мы в домике!
3 голова
А ещё можешь? (Федот показывает зрителей)
Хором
Ой, мы в домике!
1 голова
Послушай, Федот, а подари нам эту штуку.
2 голова
Мы в ней будем чудиков пугать.
3 голова
А не подаришь, мы тебя слопаем!
Федот
Подарить не могу, а вот поменяться можно.
(Горыныч перебирает вещи в своём сундуке)
2 голова
Что же ему отдать? Всё жалко. Может, кочергу?
1 голова
Ага, щас! А чем я буду в зубах ковыряться.
3 голова
А давайте мы ему эту фигню отдадим, ну, которая то не знаю что.
1 голова
Правильно, всё равно не знаем, что с ней делать.
2 голова
А нам эту штуку отдавай (выхватывает)
Головы хором
Ну что, чудики, БУ!
Хором зрители
Ой, мы в домике!
(Горыныч смеётся и уходит. Музыка. Федот возвращается и отдаёт коробочку Прадедушке Морозу. Тот открывает и достаёт китайскую пружинку, радуется)
Прадедушка Мороз
Ой, это ж то не знаю что! Всю жизнь об этом мечтал!
(Прадедушка Морозиграет. Все члены семьи на цыпочках уходят от него и подходят к ёлке)
Заскучавшая Ёлочка
(девочка в костюме ёлочки стоит под ёлкой с погашенными гирляндами)
Дед Мороз
А что это у нас ёлочка вдруг потухла, что же ты, Ёлочка, грустная такая, невесёлая?
Ёлочка:
Скучно мне тут у вас! Вот подружки у меня – все по городским площадям стоят. Там и музыка, и наряжены они роскошно, и подарков у них завались! А что же я? Эх…
Снегурочка
Да что же ты, Ёлочка, говоришь такое? У нас тут очень весело! Гляди, сколько девочек и мальчиков! Какие они спектакли интересные показали!
Ёлочка:
Интересные, спору нет. Да только про меня ни разу не упомянули. А у меня, может, сегодня именины. (плачет)
Зима
Прости нас, Ёлочка. Сейчас мы всё исправим. Ребята, становитесь в хоровод, споём любимую песенку Ёлочки!
(Дети поют новогоднюю песню «В лесу родилась ёлочка»)
Ёлочка:
Да, это неплохо! Мне у Вас тут уже нравится. А ещё я очень люблю конкурсы всякие, розыгрыши.
Морозко
На это мы с Зимушкой мастера. Открываем развлекательную программу!
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
(конкурсы, соревнования, розыгрыши. Участники получают конфеты от Деда Мороза)
Ёлочка:
Ну, теперь я вижу, что не зря тут оказалась! А подарки у вас есть?
Мороз Иванович
А это уже вопрос ко мне. Не такой уж я и жадный. Всем сегодня подарки!
(дети получают подарки. Если есть желание, можно провести беспроигрышную лотерею)
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
(семья Морозовых выстраивается перед ёлкой, каждый говорит слова по строчке)
Новый год стучит в окошко.
Поздравляем люди вас!
По заснеженной дорожке мы пришли в желанный час.
Дали в дар мы вам метели и смолистый запах ели!
Внесли немного кутерьмы.
Поздравляем с ёлкой мы!
С Новым годом поздравляем,
Много счастья вам желаем,
Всем, кто грустен – веселиться,
Всем, кто в ссоре – помириться,
Про обиды позабыть.
Всем, кто болен - стать здоровым.
Всем, кто тощий – стать потолще.
Слишком толстым – похудеть.
Слишком умным – стать попроще.
Недалеким – поумнеть.
Всем седым – чтоб потемнели.
Чтоб у лысых волоса
На макушке загустели, как сибирские леса!
Чтобы песни, чтобы пляски не смолкали никогда.
Вместе:
С Новым годом! С Новым годом! С Новым годом! Всем пока!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518034-novyj-2023-morozovy-semja-snegurochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.