Мероприятие об осени, её приметах, об овощах. «Растения, которые нас кормят»

Растения, которые нас кормят.

Цели: Развитие творческих способностей учащихся, пополнить знания учащихся об осени, её приметах, об овощах.

Оборудование: Костюмы овощей, выставка поделок из природного материала, плакаты.

Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жили – были Солнце, Земля, Труд. Было их царство большим – пребольшим. И было в этом Царстве видимо – невидимо садов и полей. В садах были разные диковинные фрукты, а поля были засеяны овощами и хлебными культурами. Все жители царства любили трудиться. С утра Труд объезжал свои владения и до самого вечера всё подсчитывал свои богатства. Земля питала каждую травинку, а Солнце ласкало своими лучами растения. Иногда приходил долгожданный гость – Дождь. Заглядывали и неожиданные гости – Ветра и Морозы. Но Солнце, Земля и Труд любили своё царство и никому его в обиду не давали. Пришёл как – то раз Труд к Солнцу и Земле и говорит:

Труд: Поднялся наш огород,

Всё под солнышком растёт,

В огороде много гряд,

Тут и репа, и салат

Тут и свёкла, и горох.

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород,

Нас прокормит целый год.

Пришла долгожданная пора уборки урожая.

Ученик: Осень! Славная осень!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград

Всё поспело для ребят.

Ученик: И арбуз, увидев важный

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый:

- Здравствуй, осени пора!

Собирают осенью урожай плодов

Много людям радости,

Поле всех трудов.

Ученик: Много разных овощей выросло на грядке,

Для наваристых борщей сорвём всё по порядку:

И петрушку, и укроп, и картошку, и чеснок.

Всё отправим в котелок.

Дружно булькает вода,

Борщ наш закипает.

Ох, и вкусная еда – каждый это знает.

Ведущий: Много выросло овощей и фруктов. Решили Солнце, Земля и Труд излишки продать, а необходимое количество продуктов спрятать в закромах. Собрали урожай и поехали на базар. Дорога была длинная, пришлось остановиться и отдохнуть в деревне Загадалкино. Любопытные жители деревни стали спрашивать о том, что везут на базар Солнце, Земля и Труд. В ответ они предложили жителям самим отведать это.

Загадки:1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась

А как осень подошла, все наряды отдала,

Сотню одежонок сложили в бочонок. (Капуста)

2. Росли на грядке зелёные ветки, а на них красные детки. (Помидоры)

3. Я – красная девица, зелёная косица!

Собой горжусь, для всего гожусь, для сока и для щей,

Для салата и борщей. В пироги и винегрет, и зайчишкам на обед. (Морковь).

4. Говорят, я горький, говорят я сладкий

Стрелкой зелёной я расту на грядке.

Я полезный самый, в том даю я слово,

Ешьте меня всякий – будете здоровы. (Лук)

5. Я на солнышко похожа, я росла на грядке тоже.

Сладкая, да крепкая, Называюсь (репкой я)

6.Золотое решето, чёрных домиков полно. (Подсолнух)

7.Кафтан на мне зелёный, и сердце, как кумач.

На вкус, как сахар сладок, на вид похож, на мяч. (Арбуз)

Ведущий: Солнце, Земля и Труд поехали дальше и к вечеру добрались до деревни Игралкино. Жители деревни попросили их помочь им найти последнее слово в предложении, которое потерялось.

Ор – ор – ор, сорвали красный (помидор)

Ец – ец – ец, съели вкусный (огурец)

Жан – жан – жан, лежит на грядке (баклажан)

Бус – бус – бус, мы разрезали (арбуз)

Ух – ух – ух, вырос большой (подсолнух).

Пусто – пусто – пусто – вот тебе (капуста)

Конкурс: «Картофельная стрельба», «Свари борщ» (раскрасить овощи, из которых можно сварить борщ).

Ведущий: Утром они отправились дальше в путь. В воротах овощного базара стражники никого не пропускают, пока приехавшие не нарисуют свой товар и не расскажут о нём. (дети раскрашивают по одному фрукту или овощу и рассказывают о них). Вот и овощной базар. На базаре овощи хвалят себя, предлагают их купить.

- Рассудите нас Солнце, Земля и Труд. Кто из нас, из овощей, всех полезней и вкусней? (Выходят дети в костюмах гороха, свёклы, капусты, огурца, редиски, моркови, помидора, лука, картофеля, подсолнуха, кукурузы).

Горох: Я такой хорошенький зелёный мальчишка. Если только захочу, всех горохом угощу.

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала: Свёклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай – лучше свёклы нет.

Капуста: Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные! Зайчики – плутишки любят кочерыжки. Угощу ребяток кочерыжкой сладкой, Ведь я, друзья, кочан капустный, необыкновенно вкусный. Я с макушки побелел. И уже вполне поспел: Хоть варите, хоть солите, поступайте, как хотите.

Огурец: Очень будете, довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огурчик вам понравится, конечно. Я – превосходный огурец – зелёный, крупный, сладкий. Мне надоело, наконец, лежать на чёрной грядке.

Редиска: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко – низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

Морковь: Про меня рассказ недлинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку.

Будешь ты тогда дружок, крепким, сильным, ловким.

Я нарядна и стройна и, конечно, всем нужна,

Все меня ребята любят, поскорей бы были зубы,

Я, морковочка, вкусна, я морковочка, вкусна

Всем на свете я нужна.

Помидор: Не болтай, морковка вздор, помолчи немного

Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный. Я имею два названья. Индейцы меня называли томатом, а итальянцы золотым яблоком. Я не могу расти рядом с огурцами, зато люблю расти рядом с перцем. Пейте мой томатный сок.

Лук: Что там сок вот я – приправа! Угадали? я ваш друг,

Я простой зелёный лук, не морковь я, нет, я – злюка

Стоит вам отведать лука, слёзы потекут рекой,

Я на грядке самый злой!

Картофель: Я, картошка, так скромна – слова не сказала,

Но картошка всем нужна: и большим и малым.

Картофель – это хлеб бедняков, раньше мной кормили животных, а теперь без меня не обходится и дня.

Подсолнух: Я – подсолнух нос не задираю. Мой знатный род берёт начало из страны знойного солнца Мексики. Мореплаватели привезли несколько золотых головок. А уж мы рассеялись по России. Из наших семечек делают золотистое масло. Я – цветок солнца, потому что похож на солнце.

Кукуруза: Вот лежу, кряхтя от груза, вкусная я кукуруза

Дождь мне нужен проливной –

Истомил нещадный зной.

Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно. Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить. Все без исключения. Походили по базару Солнце, Земля и Труд и видят, что полно на базаре всякого товара. А они привезли диковинку никому неизвестную.

Выходит с хлебом девочка.

Девочка: Хлеб – драгоценность! Им не сори.

Хлеба к обеду в меру бери.

Зёрна наших дней святитесь, позолотою резной.

Говорим, мы берегите, берегите хлеб родной!

Хлебные зёрнышки сказочным кладом

Спрячутся в землю и дружно взойдут

Самая лучшая в мире награда –

Это живая награда за труд.

Все на базаре заинтересовались диковинным товаром, и Труд пригласил их в своё царство посмотреть, как на полях колосится хлеб.

Игра. Что из чего и для чего?

Детям предлагаются продукты – пшено, мука пшеничная, мука ржаная сахар, манка и др. (продукты насыпаны в одинаковые стаканчики).

Дети должны отгадать, какой продукт находится в предложенном стаканчике и ответить на вопросы:

- как называется данный продукт;

- из чего приготовлен данный продукт;

- для приготовления каких блюд он используется.

Справка: пшено из проса, для каш, первых блюд;

мука пшеничная из пшеницы, для приготовления выпечки;

мука ржаная из ржи, для выпечки хлеба, для приготовления кваса;

сахар из сахарной свёклы, сахарного тростника, для добавления в разные блюда;

манка из пшеницы, в основном, для приготовления каши.

Игра-конкурс «Убираем урожай».

Как можно больше собрать рассыпанных на столе зёрен. Для усложнения задачи зёрна 2-3 видов смешиваем, а дети выбирают только один вид, например, один ребёнок собирает зёрна пшеницы, а другой – овса.

Игра. Куры спят в курятнике.

Ведущий.Вы, знаете, что с приходом осени животным тоже становится трудно без жилья и они прячутся… А куда?

Куры спят в курятнике, муравьи – в муравейнике, скворцы в скворечнике, продолжайте

Свиньи – в… (Свинарнике) Коровы…(Хлеву, сарае) Медведи …(Берлоге)

Собаки … (Будке, конуре) Пчёлы …(Улье) Лисы …(Норе)

Лошади … (Конюшне)

Игра. У белки – бельчонок.

Ведущий. Вы, знаете, что с приходом осени, почти у всех животных подросли детёныши.Давайте вспомним подрастающих детёнышей.

У белки – бельчонок, у мышки – мышонок, у кукушки – кукушонок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5183-meroprijatie-ob-oseni-ejo-primetah-ob-ovoscha