Бусы для ёлочки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Малыш»

Конспект образовательной деятельности по Художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе

«Бусы для ёлочки»

Выполнила:

Старший воспитатель :Шаркова Н.С.

Тема недели: «Новый год у ворот»

Тема: «Бусы для ёлочки»

Форма работы: мастерская по изготовлению продуктов детского творчества

Интеграция образовательных областей:Художественно-эстетическое развитие, Познавательноое развитие

Программные задачи:

 1.  Образовательная – учить рисовать нетрадиционным способом- ватной палочкой, рисовать предмет круглой формы

2.   Развивающая – развивать желание рисовать, закрепить знания круглой формы

3.   Воспитательная –аккуратность, отзывчивость, интерес к творчеству

Оборудование: снежинка, листочки бумаги, гуашь, ватные палочки.

1 этап:Мотивация детей к деятельности

Воспитатель: Ребята, я сегодня рано пришла в детский сад,открыла окно, чтобы проветрить группу и к нам в группу залетела вот какая красивая……снежинка!. Но она не простая, а волшебная, на ней что-то написано, хотите узнать что на ней написано?

«Скоро Новый год, везде ёлки украшают, а у нас в лесу скучно, одна маленькая ёлочка загрустила, никаких нарядов у неё нет»

В:Ребята, какой праздник наступает?

Дети: Новый год!

В:А как мы к нему готовимся?(ответы детей)

В: а дома, вы с родителями как готовитесь к Новому году?

Д:ёлочку ставим украшаем……

В:а чем вы украшаете ёлку?

Д:ответы детей……

В:вот видите, мы и в детском саду украшаем ёлку и дома, а в лесу ёлочка загрустила

2 этап: Постановка цели вместе с детьми:

В: Что же делать?

Д: надо их тоже украсить

В: чем мы можем их украсить?

В:правильно,ребята можно нарисовать.Украсим ёлочку?

3 этап:Совместная деятельность

Посмотрите, у вас на столах лежат ватные палочки, а для чего как вы думаете? Правильно сегодня мы с вами будем ими рисовать необычным способом. Посмотрите как правильно взять палочку, аккуратно набрать краску и опустить её на бумагу, что получилось?

Посмотрите у вас на листочках нарисована вот такая нитка и если на неё нарисовать много таких шариков, что у нас получится?

Д: бусы

В:вот такими бусами мы и украсим лесную ёлочку

Но прежде , чем мы приступим с вами к работе мы поиграем

Физминутка

Сколько ёлочек зелёных столько выполним наклонов,

Сколько на ёлочке шаров столько сделаем прыжков.

А теперь приступаем к работе, не забывайте менять палочки, порисовали одним цветом, положите на подставку и возьмите другую.

4 этап: Самостоятельная работа

Рисование бус, воспитатель проводит индивидуальную работу, если надо объясняет , показывает на своём листочке

Рефлексия: В :размещает работы,какие замечательные бусы получились.Ребята, как вы думаете изменится ли настроение у ёлочки,когда она получит ваши бусы? А почему? Вы хорошее дело сделали? Какое?

В.ваши мамы посмотрят какие вы красивые бусы нарисовали, а потом я передам их волшебной снежинке, которая отнесёт их маленькой ёлочке в лес.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518416-busy-dlja-jolochki