- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние чудеса в мастерской Деда Мороза»
Сценарий новогоднего праздника
«Новогодние чудеса в мастерской Деда Мороза»
Под музыку дети входят в зал.
Исполняют танец «Зимняя сказка!».
Ведущая: Как красиво в нашем зале,
Мы друзей своих созвали.
Веселится наш народ.
Мы встречаем Новый год!
Ребёнок1: Ёлочка, здравствуй, красавица наша! Ваня А
Год, как не виделись мы!
Кажется, ты еще ярче и краше,
Стала с прошедшей зимы!
Ребёнок2: Ёлка наша вся в игрушках: Ксюша Кр
Вот шары на ней висят.
Наша ёлка с Новым годом
Поздравляет всех ребят.
Ребёнок3:Какие шарики, снежинки, Милана С
Какое множество огней,
И бусы — беленькие льдинки,
И блеск дождя среди ветвей.
Ребёнок4: С новым годом! С Новым годом! Саша Г
С новой радостью для всех!
Пусть звенят под небосводом,
Песни, музыка и смех!
Ребёнок5: Пусть на всей, на всей планете, Давид Кл
Новый год встречают дети.
Радостно и весело,
С плясками и песнями!
Ребёнок6: Все для праздника готово, Вероника Ур
Плясок, шуток очень много!
Громче музыка звени,
В эти праздничные дни!
Ребёнок7: Слышите? На нашей Ёлке, Ульяна К
Зазвенели вдруг иголки.
Может быть, звенят они,
Чтобы мы зажгли огни?
Ведущая: Чтоб огни зажглись на ней,
Надо спеть нам веселей.
Дети исполняютпесню «Маленькая ёлочка».
Сл.и муз Е.Обухова
1)У нарядной ёлочки хороши иголочки,
Мишура и шарики, разные фонарики.
Ёлочка, ёлочка огоньками славится.
Ёлочка, ёлочка всем она нам нравится.
Припев:Маленькая ёлочка, а на ней иголочки,
И на ней игрушечки, звёзды да хлопушечки.
2)Все игрушки разные: синие и красные,
Звёздочка блестящая, зайцы настоящие.
Ёлочка, ёлочка огоньками славится.
Ёлочка, ёлочка всем она нам нравится.
Припев. Тот же
Под музыкуЁлочка загорается.
Под музыкудети садятся на места. На середине зала остаются персонажи сценки. Наряжают маленькую ёлку.
Под музыкуВедущая: На дворе метели воют без умолку,
На лесной опушке звери ладят елку.
Вешают на ветки пряники – коврижки,
Леденцы – оленю, шоколад – для мишки.
Звездочки и цепи, бусы золотые,
Фонарики, игрушки, флаги расписные.
Стали думать и гадать,
Как им Новый год встречать.
Под музыкуБелка: Надо нам, лесной народ, Катя Ш
Вместе встретить Новый год!
Ну, давайте вместе, дружно,
Вспомним, что для праздника нам нужно.
Заяц: Дед Мороз нам очень нужен, Матвей Г
Он с лесным народом дружен.
К нам на елку он придет,
Всем подарки принесет!
Медведь: Дед Мороз с мешком подарков, Гоша З
Непременно к нам придет.
А Мороза кто поздравит,
Радость кто ему доставит?
Кошка: Ах, чудесная идея! Вика С
Соберем мешок скорее!
Я для Дедушки Мороза,
Ничего не пожалею!
Эта маленькая крошка,
Больше всех боится кошку,
Потому вот до темна,
В норке прячется она.
Подарю Морозу мышку:
Пусть резвится с шалунишкой!
Кладет в мешок мышку, который стоит под ёлочкой с надписью «Подарки».
Петушок: Я не будильник, но бужу, Дима Г
Я с бородой и в шпорах,
С большою важностью хожу
И вспыльчив, словно порох.
А что Морозу подарить?
Будильник – Новый год будить ( кладет в мешок буд-к.)
Белка: Вот сушеный чудо – гриб, Катя Ш
Лечит коклюш, лечит грипп,
Насморк, кариес и астму –
Вот какой сюрприз прекрасный!
Кладет в мешок большой бутафорский гриб.
Медведь: Каждый зверь меня поймет, Гоша З
Я люблю душистый мед!
У меня в лесу, в берлоге
Ульев с медом очень много.
Ешь, Мороз, и не хворай,
Мишку чаще вспоминай!( Кладет бочонок с медом.)
Заяц:Вот подмерзшая морковка, Матвей Г.
И кусок коры березы.
Зайцу лучше угощенья,
Не найти в лесу в морозы.(Кладет в мешок морковку и кору)
Под музыкув зал «влетает» сорока с письмом.
Сорока:Здравствуйте мои друзья, Алёна Ш
Лечу от Дедушки Мороза я.
В детский сад спешу скорей,
Чтоб письмо доставить для детей.
Кошка: Скорей лети! В детский садик поспеши,
И для Дедушки Мороза наш мешочек отнеси!
Заяц отдаёт сороки мешок. Звери машут рукой и убегают на места. Сорока облетает вокруг ёлки. Ставит мешок под ёлку.
Сорока: Здравствуйте, ребята!
Я от Дедушки Мороза к вам спешу,
Очень важное письмо в клювике несу.
Отдаёт письмо ведущей и садится на место.
Ведущая: Спасибо тебе сорока - белобока. Ребята, давайте, скорее прочитаем, что же хочет нам сообщить Дед Мороз.
Ведущая открывает письмо и читает.
«Здравствуйте ребята! Хочу вас предупредить, двери все скорей закрыть. Ходят – бродят две разбойницы, а зовут их Зюзюка и Чудо в Перьях. Они портят детям праздники, вот такие они проказники. Скоро буду дед мороз».
Ведущая: Тише, тише, я чьи-то шаги слышу! Не успели мы закрыть двери, неужели эти разбойницы к нам идут?
Под музыкувходят Зюзюка и Чудо в перьях. У Зюзюки сумка через плечо с «пакостями» (чёрные шарики).
Зюзюка: Опаньки! Посмотри, елка какая! Большая, искрящаяся, и уже с игрушками! Ой, а посмотри, детишек та сколько, радуются, думают, у них праздник будет.
Чудо:А погляди-ка, Зюзюка, какой дивный мешочек! С буковками!(вытаскивает мешок) Здесь написано (читает надпись наоборот) ИКРАДОП!
Зюзюка: Что-что? Какой икрадоп? Эх ты Чудо в перьях, написано же ПОДАРКИ! Это, наверно, Дед Мороз забыл свой мешок. Интересненько, что там за подарки?
Чудо: Ой, боюсь, не открывай! А вдруг там бомба?
Зюзюка: Сама ты бомба! (Открывают мешок, заглядывает в него) Подарки какие - то не понятные гриб, морковка (достаёт предметы). О, мышка!
Чудо визжит от страха и падает на пол теряя сознание. Зюзюка брызгает на неё водой. Чудо вскакивает на ноги.
Зюзюка: Ну наконец-то очнулась. Слушай сюда, я всё поняла этот мешок не Деда Мороза, это зверюшки приготовили для него подарки. А мы сейчас возьмём и положим в мешок всяких гадостей и пакостей.
Чудо: Чудесненькая идейка!
Зюзюка: У меня этих гадостей за год целый букет накопился! (открывает сумку и достаёт чёрный шарик) Вот это кашель и
чихание, это подзатыльники и тумаки, а вот грубые и невежливые слова, а это страшные рожи и кривляки!
Чудо: О-го-го, сколько гадостей! Хватит не только Деду Морозу, но и Снегурочке!
Зюзюка: Ага! Как раскроет Дед Мороз мешок, как выскачут пакости, как набросятся на Мороза вот хохма будет! (Ставит на середину зала)
А мы с тобой идём настоящий мешок Деда Мороза искать!
Чудо: Ага! Идём!
Под музыкуЗюзюка и Чудо в перьях убегают.
Ведущая: Ой, надо скорее мешок спрятать, чтобы Дедушка Мороз не нашёл. (Ставит мешок под ёлку)
Ребята, я надеюсь что Зюзюка и Чудо в перьях не найдут мешок Деда Мороза с нашими подарками. А вам интересно посмотреть, как Дедушка Мороз готовит для вас подарки? (Ответ детей) Тогда давайте отправимся в мастерскую Деда Мороза! Она находится там, где вечная зима, поэтому попадём мы в мастерскую только с помощью волшебной песни о зимушке.
В круг скорей вставайте,
Песню запевайте.
Музыка №10 Дети исполняютпесню «Зима».
1. Мягкий беленький снежок тает на ладошке,
До чего же хорошо в новеньких сапожках.
Пробежаться с ветерком и в сугроб свалиться
И в пушистый снежный ком взять и превратиться.
ПРИПЕВ:Зимушка, зимушка, ах как хороша!
Радуйся, радуйся, русская душа!
2. Снег как добрый чародей бродит в переулке.
Эй, ребята, поскорей выйдем на прогулку
Я спешу быстрее всех в шубку нарядиться
Прячу нос в пушистый мех, чем я не лисица?
ПРИПЕВ
3. Спят деревья крепким сном под напев метелей,
А на горке ледяной целый день веселье,
Рассыпая звонкий смех едут вниз ребята,
И бегут опять наверх словно медвежата.
После песни дети садятся на места. Ведущая ставит на середину зала столик с подарками (разноцветные коробки) и надписью «Мастерская Деда Мороза».
Под музыкуК столику подходят гномы.
1 гном: Двор зимою в серебре, Марк Л
Мастерская во дворе.
Мы – гномы-мастера,
Дружно трудимся с утра. 2 гном: Умелые руки у малых ребят, Ваня А
С любовью игрушки они мастерят.
Чудесными красками их покрывают,
В нарядные платьица их одевают.
3гном: Работы полно в мастерской новогодней, Дима К
Должны мы игрушки доделать сегодня. Котят, медвежат, лягушат и зайчат,
Собачек, лошадок, веселых мышат.
4 гном: Когда Новый год застучит у ворот, Давид Кл
Сам главный Мороз в мастерскую придет,
Игрушки он сложит в мешок новогодний,
Он должен прийти к нам, ребята, сегодня.
5 Гном: Мы гномики забавные Миша Иг
Мы с шутками всегда.
И мы не унываем,
Нигде и никогда!
6 гном : Вот и чудесно, игрушки готовы, Марик Б
Дружно спляшите нам куклы и гномы
Парный танец «Новогодние игрушки».
Под музыку в зал выходит Снегурочка.
Снегурочка: Ай да молодцы, гномы! Уже все подарки приготовили, можно Дедушку Мороза звать.
Ведущая: Здравствуй Снегурочка!
Снегурочка: Ой, да у нас гости. Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы у нас в гостях. А хотите помочь Дедушке Морозу быстрей найти дорогу к вашему детскому саду?(Ответ детей)
Тогда соберайтесь , и сыграйте на музыкальных инструментах (показывает на разноцветные коробки), а я тем временем пойду за Дедушкой Морозом .
Снегурочка уходит.
Музыкальный шумовой оркестр
Ведущая: Молодцы ребята, вот мы и помогли Дедушке Морозу.(Прислушивается) Я слышу чьи-то шаги, наверное, это он услышал наш оркестр и к нам спешит.
Под музыкувходят Зюзюка и Чудо в перьях.
Зюзюка: Посмотри, эти детишки уже здесь оказались, а Вот и наш мешочек, наш любименький! Забирай его, Чудо, и тащи к нам домой.
Чудо берёт мешок и замечает под ёлочкой книгу.
Чудо: Посмотри, Зюзюка, какая большая книжечка, давай ее тоже возьмем! (Рассматривает книгу).
Зюзюка: Это че за книга такая? (читает на обложке) «Новогодние чудеса». Автор – Дед Мороз. О-го-го, да это волшебная книга! Сейчас мы с тобой чудес натворим!
Музыка №16(открывает книгу, звучит голос)
Музыка №17 Книга: Добро пожаловать в волшебную книгу! Для того, чтобы совершить Новогоднее чудо, откройте книгу на нужной странице.
Чудо: А какая нам нужна страница?
Зюзюка: Не знаю! Сейчас посмотрю содержание. Ага, смотри какое интересное волшебство: «Как сделать мешок Деда Мороза из маленького большим». Открываем страницу номер 5.
Музыка №18 Книга: Вы открыли страницу номер 5 «Как сделать мешок Деда Мороза из маленького большим» Нужно поставить мешок за ёлку и назвать 5 предметов, без которых не бывает Нового года.
Зюзюка: Ага, все ясненько! Зюзюка и Чудо ставят мешок за ёлку.
Зюзюка: Готово! Теперь, Чудо, называй скорее предметы, без которых не бывает Нового года.
Чудо: – Это самое… Ну..Как его – арбуз!
Зюзюка: Какой арбуз! Причем здесь арбуз?
Чудо: Не нравится, называй сама!
Зюзюка: Ну и пожалуйста!... Бегемот!
Чудо: Ха-ха-ха! Ты скажи еще крокодил!
Зюзюка: Придумала! Дети, назовите 5 предметов, без которых не бывает Нового года!
Ведущая:А вы обещаете, что не будете забирать мешок с подарками.
Чудо: Обещаем, нам просто интересно получится это волшебство или нет.
Дети называют 5 слов.
(например: ёлочка, салют, подарки,Дед Мороз, хлопушка, и т. д.)
Зюзюка: Ну что Чудо в перьях идём, посмотрим, получилось ли волшебство.
МузыкаЧудо и Зюзюка идут за ёлочку, а «мешок» выходит с другой стороны и становится перед ёлкой.
Зюзюка и Чудо удивляются и спрашивают у детей, куда же делся мешок. Дети показывают и говорят что он перед ёлкой. Зюзюка и Чудо идут посмотреть, а мешок снова убегает за ёлку.
Чудо: Ах вы врунишки, обмануть нас решили. (В это время мешок выходит и прячется за спинами Зюзюки и Чуда) А ну признавайтесь, где мешок?
Дети указывают на мешок, герои медленно кружатся, ищут мешок, а он бегает за их спинами. Наконец Зюзюка и Чудо находят мешок.
Зюзюка:Ого! Вот это мешок! Как же мы его потащим?
Мешок:А куда вы меня собираетесь тащить?
Зюзюка и Чудо(пугаются, отбегают от мешка): Мамочки, мешок разговаривает!
Чудо: Так вот оно что! Значит мы с тобой не просто сделали мешок большим, но и оживили его! Теперь мы должны уговорить мешок пойти с нами вместе. Действуй!
Зюзюка: Послушай, миленький мешочек, тебе не надоело деда старого слушать, всюду за ним ходить, на морозе мерзнуть, подарки тяжелые в себе таскать?
Мешок: Вообще-то надоело! На Новый год главный вовсе не Дед Мороз, а мешок с подарками, то есть я!
Чудо: Правильно говоришь, мешочек! Пошли вместе с нами, будешь на нашем празднике самым главным! А Деда Мороза мы и звать не будем!
Мешок: Я согласен, идемте!
Герои уходят.
Ведущая: Ребята, обманули нас всё-таки эти разбойники и забрали мешок с подарками. Надо срочно звать Дедушку Мороза, что-то они задерживаются со Снегурочкой.
Ну-ка, дружно все всерьез,
Крикнем громко: Дед Мороз!
Дети: Дедушка Мороз!
.
ТРЕК 1
Я метель прекращу,
И ветра запрещу
И лишь белым снежком
Все украшу кругом.
Я коней запрягу,
И подарки возьму.
И помчусь я быстрей,
Чтоб на праздник успеть.
Слушайте курантов бой
И встречайте всей гурьбой.
Под музыку «Бой курантов» входит Дед Мороз и Снегурочка
Снегурочка.Здравствуйте, мои дорогие!
Маленькие и большие!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Не чихать и не болеть,
Здоровье крепкое иметь,
На елке весело смеяться
И Дедушку Мороза не бояться.
Ведущая:Здравствуй Дедушка Мороз, заждались мы тебя. Только ты прости нас, что мешок твой не уберегли. Приходили в твою мастерскую Зюзюка и Чудо в перьях, мешок оживили и с собой увели.
Снегурочка: Ай, беда-беда! Мешок ведь у Деда Мороза не простой, а с характером! Если его Зюзюка и Чудо оживили, то он начнет важничать и считать себя самым главным!
Дед Мороз: Ничего, этой беде можно помочь. У нас ведь есть волшебная книга. Она нам покажет, куда направились разбойники.
Под музыкуДед Мороз открывает волшебную книгу.
МузыкаКнига: Добро пожаловать в волшебную книгу! Для того, чтобы совершить Новогоднее чудо, откройте книгу на нужной странице.
Дед Мороз: А нужна мне 10 страница. «Как найти пропавшего человека». (Под музыкуоткрывает, читает и захлопывает книгу) Всё ясно! Эти разбойницы отправились к вам в детский сад. Не переживайте ребята мы их опередим. А чтобы им ещё труднее было добраться до вашего садика, мы сейчас им дорожки снегом заметём. А помогут нам в этом мои волшебные снежинки.
Танец снежинок
Дед Мороз: Ну что ж ребята, теперь им долго не добраться до вашего детского сада, а вот мы сейчас там очень быстро окажемся. Под волшебная музыка(Дед Мороз стучит посохом)
Раз, два, три, мой посох волшебный в детский сад нас перенеси.
Ведущая убирает столик с надписью «Мастерская Деда Мороза»
Дед Мороз: Вот ребята всё у нас получилось мы у вас в детском садике. Поэтому не будем скучать, а будем вместе петь и играть.
Игра с Дедом Морозом « ИГРУШКИ» ТРЕК 4
В круг вы дружно становитесь, И друг другу улыбнитесь! Как на елочке - красе Собрались игрушки все. А я к елке подойду И игрушку покажу. Что за славный топотышка, Потанцуем, мы как мишка! А я к елке подойду И игрушку покажу. Что за рыжая плутовка. А обманывает, так ловко, Потанцуем, как лисичка, Наша хитрая сестричка. А я к елке подойду И игрушку покажу. Пучеглазая квакушка Скачет, пляшет хохотушка. Ква- ква- ква, ква- ква- ква, Скачет так же детвора. А я к елке подойду И игрушку покажу. Быстроногий, Белогривый, Скачет весело, игриво. На лошадке поскачу И рукой помашу. А я к елке подойду И игрушку покажу. Что за уши длинные, Что за ноги быстрые. Прыгает он очень ловко, Любит сладкую морковку. Зайку в танцах мы встречаем! И как зайка зажигаем. Мы так весело играли Как игрушки танцевали. Топну я одной ногой, Да притопну я другой. Вы на стульчики бегите. Потихоньку посидите. | Берет игрушку мишки показывает, все дети идут как мишки Берет игрушку лисички показывает, все дети идут как мишки Берет игрушку лягушки показывает, все дети идут как мишки Берет игрушку лошадки показывает, все дети идут как мишки Берет игрушку зайки показывает, все дети идут как мишки |
Дед Мороз: ТРЕК 5
Сяду у красивой елочки, отдохну немного!
Кто из вас скорей готов, прочитать пару стихов?
Дети читают стихотворения.
Ребёнок8:Чудеса на Новый год Настя Мет
С каждым приключаются.
Стоит только загадать,
Все мечты сбываются!
Ребёнок9: Как тебя мы долго ждали, Ксюша Кр Добрый Дедушка Мороз!
Вместе ёлку наряжали, Что из леса нам принёс! С нами громче бей в ладоши, Хороводы заводи!
И пожалуйста, подольше Ты от нас не уходи!
Ребёнок 10: Ёлочка сверкает, Миша Иг Шарики блестят, Радуются дети И «Ура!» кричат. Ребёнок 11: Праздник елки всех позвал Дима Гл
В наш нарядный светлый зал!
Этот праздник самый лучший
Для всех взрослых и ребят.
«С новым годом! С новым счастьем!»
Все друг другу говорят.
Ребёнок12: Ты наш гость дорогой, Детям весело с тобой!
Дед Мороз, улыбнись! Вместе с нами покружись!
Ребёнок13: Дед Мороз идёт на праздник
В красной шубе, в валенках,
Он несёт с собой подарки
Для детишек маленьких!
Ребёнок14: Очень нравится ребятам
Славный праздник Новый год.
Они весело играют,
Водят шумный хоровод!
Ребёнок15: Сегодня весело у нас
Мы Новый год встречаем!
И всех, кто к нам пришел сейчас
Сердечно поздравляем!
Ребёнок 16:С Новым годом, папы!
С Новым годом, мамы!
С праздником поздравить
Всех мы очень рады!
Ребёнок 17: Целый год я не шалил
И подарок заслужил.
Я под ёлочку загляну,
Там его с утра найду!
Под музыкув зал забегает мешок.
Дед Мороз: Ой, а вот и мешок мой прибежал.
Мешок:Дедушка Мороз, ты прости меня, что я был не послушным. Не хочу я дружить с этими разбойниками, буду только тебе служить.
Дед Мороз: Ну конечно я прощаю тебя. Эх, на душе весело как стало, даже песню захотелось мне спеть. Ребята, а вы знаете какую-нибудь весёлую новогоднюю песню? (ответ детей) А ну-ка спойте Дедушке Морозу.
Дети исполняют песню «Новый год у ворот!».
Слышишь кто-то идет, к нам спешит по лесенке?
И тихонько поет праздничную песенку
Постучится в окно, постоит и спрячется
Это Дедушка Мороз с нами дурачится.
Он трудился весь год, чтоб без опоздания
В новогоднюю ночь все сбылись желания.
Этот праздник чудес, детям очень нравится,
Без подарков никто точно не останется!
Припев: Вновь снежинок хоровод
Закружит на улице.
Кто-то ходит у ворот,
Сердится, ворчит,
Видно, это новый год
Бродит за околицей.
Ярко в нашем доме
Елочка горит!
2)Дед Мороз весь наш дом разукрасит инеем,
На окошках узор акварелью синею.
Новый год настает, бьют часы с кукушкою,
И сверкает салют звонкими хлопушками!
Пусть огнями горит елочка-красавица,
В новогоднюю ночь нам нельзя печалиться!
Этот праздник чудес нам не даст соскучиться,
Все желанья-мечты непременно сбудутся!
Припев: тот же 3 раза
После песни Дети идут на места.
Под музыкув зал забегают запыхавшиеся Зюзюка и Чудо в перьях.
Зюзюка: Ах вот ты где не послушный мешок.
Чудо: Убежать от нас вздумал!
Дед Мороз: Вообще-то, это мой мешок и он стал очень даже послушным и сейчас я подарю из него детям подарки.
Дед мороз развязывает мешок, заглядывает в него и видит, что подарков нет.Музыка отбивка
Дед Мороз: Ой - ёй - ёй, а мешочек то пустой. Где же подарки?
Мешок: Дед Мороз, я так быстро к тебе бежал, что все подарки потерял.
Зюзюка:Ой, Дед мороз не расстраивайся, посмотри под ёлкой ещё один мешок лежит, в нём точно подарки.
Музыка №42 Дед Мороз берёт мешок и достаёт из него чёрный шарик и начинает чихать и кашлять.
Дед Мороз: Ой что это со мной, неужели заболел?
Чудо: Зюзюка это же наши пакости и гадости.
Зюзюка: Ага, а это шарик кашля и чихания. (Смеются).
Дед Мороз берёт ещё один шарик и начинает кривляться и показывать детям язык.
Зюзюка: А это страшные рожи и кривляки. (Смеются).
ТАНЕЦ С ДЕДОМ МОРОЗОМ ТРЕК 2
Я веселый Дед Мороз Дед мороз – красивый нос. Вас за носик ущипну, И за ушко потреплю, Заморожу чуть ладошки, Вы похлопайте немножко. И на ноги дую я, Вы потопайте друзья! У меня скрипят подмышки, Почешу на лбу я шишку, Влево, вправо покручусь. И на месте потопчусь. Прыгну влево, прыгну вправо. Продолжается забава. Прыгну влево, прыгну вправо. Вот закончилась забава. | Дети в кругу Дед Мороз идет по кругу, пританцовывая. Дети прячут нос. Прячут уши. Хлопают в ладоши. Топают ногами. Руки согнуты в локтях, поднимаем, опускаем. Чешем шишку. Кружимся. На месте топчемся. Прыжки влево, вправо. Повторение на ускорение. (Д.М.падает от усталости на стул) |
Снегурочка: Ой, ребята, дедушку нашего заколдовали, надо скорее его спасать. (Берёт мешок) Я сейчас вокруг ёлки обойду, и эти чёрные шарики в цветные превращу.
Снегурочка быстро обходит ёлочку и меняет мешок.
Снегурочка:Ну что ребята сейчас посмотрим, получилось ли у нас волшебство.
Снегурочка высыпает из мешка разноцветные пластмассовые шарики.
Снегурочка: Теперь, это шарики не пакости и гадости, а счастья и веселья. Вы ребята выходите с ними весело пляшите.
Дети исполняют танец «Весёлые шарики».
Зюзюка: Снегурочка ты такая волшебница, мы с Чудом стали добрыми, счастливыми, весёлыми.
Чудо: Больше мы не будем проказничать, а будем совершать только добрые дела.
Дед Мороз: Ну что мешочек пришло время дарить подарки для детей. Ну-ка мешочек покружись – покружись, нам подарок появись.
МузыкаМешок кружится.
Дед Мороз развязывает мешок и достаётчупа-чупс.
Дед Мороз: Вот вам подарочек. (Отдаёт конфету ведущей)
Ведущая: Дедушка Мороз, но этой конфетки не хватит на всех ребят.
Дед Мороз: Да… подарок и правда маловат. Здесь надо волшебство посильнее. Ну-ка мешочек прячься скорее за ёлочку. (Мешок убегает за ёлку)
МузыкаПраздник был наш очень ярким,
Дети ждут свои подарки.
Вы подарки появитесь,
Из мешочка покажитесь.
Ну-ка выходи мешок,
Чтоб подарки подарить я смог.
(Мешок не выходит) Не выходит почему-то мешок, наверное, подарков очень много тяжело ему, пойду, принесу его.
МузыкаДед Мороз выносит из-за ёлки мешок с подарками.
Дед Мороз: Ну а теперь детвора,
Получать подарки настала пора.
Детям раздают подарки.
Дед Мороз: У нарядной елки,
Пела детвора.
Но прощаться с вами,
Нам пришла пора.
Снегурочка: До свиданья, дети,
Веселых вам потех.
До свиданья взрослые…
Вместе: С новым годом всех!
Атрибуты:
1.Два мешочка с надписью «Подарки»
2.Будильник, гриб, бочонок, морковка, мышка, письмо, ёлочка, коробка с игрушками.
3.Чёрные шарики (4 шт.)
4.4 коробки с музыкальными инструментами , столик с надписью «Мастерская Деда Мороза»
5. Атрибуты к танцу снежинок .
6.Большая книга с надписью «Новогодние чудеса».
7.Стул Деда Мороза
8.Разноцветные шарики по кол-ву танцующих детей, в мешок.
9.Чупа-чупс.
10. Костюмы: Белка, заяц, медведь, кошка, петушок, сорока, куклы (7 девочек), гномы (7мальчиков), мешок. Деда Мороза, Снегурочки, мешок с ножками, Чудо Юдо, Зюзюки
11.Подарки для детей.
12Игрушки на ёлку для игры с ДМ: заяц, лисичка, медведь, лошадка, лягушка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518436-scenarij-novogodnego-prazdnika-novogodnie-chu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.