Конспект ООД по рисованию для детей 5-6 лет «Городецкое волшебство»

Конспект ООД по рисованию для детей 5-6 лет

Тема: «Городецкое волшебство»

Цель: Продолжать знакомить с типами Городецкого цветочного орнамента.

Задачи:

• учить выделять яркий народный колорит, композицию узора, рисовать элементы кистью.

• развивать интерес и любовь к народному искусству.

• закреплять умение строить композицию рисунка.

• Способствование развитию познавательных процессов

• Воспитывающие: воспитание доброжелательности, отзывчивости, желание оказать помощь.

  Материалы: шаблоны посуды, акварель, кисть «белка»№5, баночка с водой, салфетка.

Словарная работа: розан, купавка, теневка, подмалевок.

Предварительная работа: рассматривание городецких альбомов, раскрашивание в раскрасках городецких узоров, чтение рассказа о Городце и истории его возникновения.

Ход ООД.

Воспитатель:  Отгадайте загадку

Коль на досточке девица

Иль удалый молодец

Чудо-конь и чудо-птица

Это значит … .

Дети: Городец

Воспитатель: Как же называется эта роспись?

(это Городецкая роспись)

Беседа о Городецкой росписи.

Какие предметы украшались Городецкой росписью?

(посуда, мебель, глиняные игрушки, доски, сундуки, шкатулки, корзины)

Назовите наиболее характерный фон для этой росписи?

(это ярко-жёлтый цвет)

Какие элементы узора присущи этой росписи?

(бутоны, розаны, завитки, кружки, листья, полоски, точки)

Назовите, пожалуйста, цвета, которые используют наши мастера?

(это красный, синий, голубой, зелёный, белый и чёрный цвета)

Воспитатель: Молодцы. Вы всё правильно ответили.

Про трудолюбие наш народ сложил много пословиц и поговорок. Давайте их вспомним.

Д/и «Закончи пословицу».

(дети заканчивают прочитанную Городешей пословицу).

Воспитатель:

«Терпение и труд…» (всё перетрут)

«Землю красит солнце…» (а человека труд)

«Делу время…» (а потехе час)

«Кто не работает…» (тот не ест)

«Без труда…» (не вынешь рыбку из пруда)

«Больше дела…» (меньше слов)

«Хочешь есть калачи…» (не сиди на печи)

Воспитатель: Молодцы, вы ребята! Знаете пословицы и всё концовки правильно сказали

Ох и устали мы. Надо бы отдохнуть.

Физминутка.

Мы пойдем по лугам Дети идут по кругу, взявшись за руки

С яркими цветами.

Сказочные те цветы Руки вверху, наклоны вправо-влево.

Нарисуем сами.

Здесь ромашки и бутоны Указательными пальцами обеих рук

Словно капельки росы, в воздухе изображают капельки.

Расцветают здесь розаны Круговые движения руками перед собой

Удивительной красы

Городецкий конь бежит, Руки в замок, перед собой, прямой галоп.

Вся земля под ним дрожит!

Птицы яркие летают Руки в стороны, бег врассыпную

И купавки расцветают. Присесть, встать медленно,

изображая руками распустившийся цветок

Рассматривание образцов. Рассматривание альбома с изделиями городецких мастеров.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Со всеми испытаниями справились!

Садитесь за столы и приступим к творчеству!

Показ выполнения работы.

Ну, что настроились? Тогда давайте творить чудеса. Но прежде разомнём свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Городецкие узоры»

Городецкие узоры хороши! – (сжимают пальчики в ладошке)

Погляжу я на картинки, - (Показывают ладошки)

Улыбаюсь от души! – (Самомассаж уголков губ)

Розовые, жёлтые, синие, зелёные, - (Прищипывают большой и указательный пальчик на правой и левой руке)

Распустились розаны - (Раскрыли ладошки)

На доске берёзовой. – (Сложили ладошки тыльной стороной)

А купавки нежные – (Нажимают поочередно на серединку ладошки)

Кажется, качаются, - (Раскачивают ручками)

А бутоны толстые распускаются! – (Показывают раскрывающийся бутон)

Самостоятельная творческая деятельность

Под русскую народную мелодию дети расписывают предметы городецкой утвари, вырезанной из бумаги.

Итог:

Воспитатель: ребята, посмотрите, наши игрушки засветились яркими красками и стали ненаглядными. И впрямь на них не наглядеться. На душе становится радостно и празднично!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518644-konspekt-ood-po-risovaniju-dlja-detej-5-6-let