Классный час «Добрым быть совсем не просто»

Классный час «Добрым быть совсем не просто»

Цели: развивать представления учащихся о добре и зле; способствовать воспитанию доброты, вежливости и милосердия, выявлению правильного и ошибочного представления о доброте и добрых делах.

формировать у детей понимание важности вежливого отношения к окружающим людям; воспитывать стремление совершать добрые дела.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Эмоциональный настрой

Здравствуйте, дорогие дети! Мне приятно встретиться с вами в вашем классе. Вижу, у вас хорошее настроение. Давайте подарим друг другу улыбки, улыбнитесь мне, теперь своим друзьям, и, конечно же, нашим гостям.

 Слово это серьезное, 

Главное, важное. 
То, что значит оно, 
Очень нужно для каждого. 

Вот забота и ласка, 
Тепло и любовь. 
В нем стремленье 
На помощь прийти 
Вновь и вновь. 

Это качество 

В сердце у многих живет 
И о боли других 
Позабыть не дает. 

И оно поважнее, 
Чем лица красота. 
Догадались что это? 
Сердец … (доброта) 

Ребята, сегодня мы поговорим на тему, очень важную для всех нас. Начнем наше занятие с одной удивительной песни « Если добрый ты». Чему будет посвящен наш классный час?

Итак, тема классного часа «Добрым быть совсем не просто»

Продолжим беседу о доброте и добре словами поэтессы Тлуповой.

Добрым быть совсем, совсем не просто.

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от света.

Доброта не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится Земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Что такое добро? Это все хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама, учитель… (дети продолжают)

Слайд 4

В толковом словаре можно прочесть следующее определение.

Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Какого человека можно назвать добрым? (ответы детей)

Слайд 5

Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Добрый человек бережёт природу, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратным, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.

Давно уже замечено, что добрый человек всегда окружен искренними людьми. Всем известно, что доброту и любовь нельзя купить за деньги. Доброта – это как волшебное лекарство, вылечивает от многих недугов. Надо научиться быть добрым ко всему окружающему. Научиться быть добрым чрезвычайно сложно, но необходимо.

Сегодня мы совершим экскурсию по нашему городу Добра. Перед нами мост «Волшебных слов».

А вы знаете волшебные слова?

Вот он мостик перед нами.

Мостик с добрыми словами.

Чтобы мостик перейти,

Нужно слово нам найти.

Слова: “До свиданья”,

“Спасибо”, “Простите”,

“Пожалуйста”, “Здравствуйте” –

Щедро дарите!

Дарите прохожим,

Друзьям и знакомым.

В троллейбусе, в парке,

В школе и дома.

Слова эти очень и очень важны.

Они человеку как воздух нужны.

Без них невозможно

На свете прожить.

Слова эти надо

С улыбкой дарить.

Много добрых слов в приветствиях, пожеланиях, с которыми мы сейчас часто встречаемся в жизни. И есть приветствия и пожелания, в которые входит само слово «добро».

1. Добро пожаловать! (Вежливое приветствие и гостеприимное приглашение прийти, приехать, войти в дом и т. д.)

2. В добрый час! (Пожелание удачи, благополучия при начинании какого-либо дела.)

3. В добрый путь! (Доброе пожелание тому, кто уезжает куда- нибудь.)

А знаете ли вы историю слова «добро»? Оно является исконно русским. Доброжелательность всегда ценилась русским народом. Об этом мы можем судить по огромному количеству пословиц и поговорок. Слышали вы и такие выражения, как «дать добро» и «получить добро». А понятен ли смысл этих слов вам?

1. Дать добро - дать разрешение, согласие на что-либо, одобрение.

2. Получить добро — получить разрешение, согласие на что- либо, одобрение.

Мудрые советы:

1. Уважая человека – уважаешь себя.

2. Поступай так, как бы ты хотел, чтобы поступали по отношению к тебе.

3. Старайся всегда и со всеми быть вежливым.

4. Никогда не смейся над недостатками других.

5. Если ты сделал добро – скрой. Если тебе сделали добро – расскажи.

- Старайтесь придерживаться этих советов. Также много мудрых мыслей содержат пословицы и поговорки. Люди с древности придумывали пословицы и поговорки о добре и зле. Вы должны были постараться их найти (дети зачитывают пословицы и поговорки, можно объяснить значение некоторых из них). Эти пословицы и поговорки мы поместим в « Книгу мудрых мыслей».

Теперь попробуйте сами собрать пословицы о добре и зле из рассыпанных слов (задание по группам).

Много теплых, добрых слов в нашей речи. Доброе слово может нас приободрить, вселить уверенность, согреть душу. Но только ли добрые слова нужны людям? Только ли по количеству добрых слов, которые произносит человек, можно судить о том, что он добрый.

- А где добро всегда побеждает зло?
- Конечно, в сказках!

Сейчас герои сказок расскажут о себе, а вы назовите их имена.

Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка.)

Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его сча­стья мне пришлось сразиться с Людоедом. (Кот в сапогах.)

Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка.)

Я спас больных зверей Африки. (Айболит)

Я оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена. (Герда)

Наши герои рады, что вы знаете об их добрых поступках.

А какие добрые поступки совершали вы в своей жизни?

(Ответы детей)

В каждом из вас есть маленькая частичка доброты. Она очень нужна и вам самим, и близким вам людям, вашим друзьям, и просто тем, кто вас окружает. Любовь доброго человека согревает как нежное весеннее солнышко.

Как вы думаете, ребята, чего на земле больше: добра или зла?

Может быть, нам помогут это узнать старинные весы?

На одну чашу весов мы будем «складывать зло»

Таблички с надписями: Зависть, Жадность, Грубость, Предательство, Война, Ложь.

Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы перевесила чаша весов с добром.

Вспомните, какие добрые дела вы совершили, совершают люди вокруг вас, и по капельке положим их на чашу весов с добром.

Дети подходят по одному к весам, говорят о своем добром деле и кладут на чашку свою капельку (приготовленные заранее мелкие игрушки). Вскоре чаша весов добра перевешивает чашу зла.

Вот видите, ребята, как можно победить зло. Так и в жизни: капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеек, ручейки – в реку, реки – в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. Один мудрец заметил: человек прожил жизнь не зря, если построил дом, вырастил сад и воспитал ребенка. Давайте и мы с вами сейчас тоже сделаем одно общее доброе дело.

(На чистый лист ватмана каждый ребенок наклеивает заранее заготовленные из цветной бумаги детали аппликации. Получается красивая аппликация)

Как мы назовем эту картину? (“Мир”, “Как прекрасен этот мир”, “Добро победило зло”.)

Какое чувство вы испытали, делая доброе дело? (Делать добро очень приятно и радостно)

Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. У каждого человека свой путь к доброте. Она нам не дается с рождения, не передается по наследству. Необходимо стараться упорно, день за днем, воспитывать в себе – Доброту.

Ситуативный практикум

Чтение рассказов учителем.

1.Представьте себе, что ваш обидчик оказался в критической ситуации, например, провалился в прорубь. Кроме вас, никого нет. Никто не слышит его крик о помощи. Как вы поступите:

- пройдете мимо?

- попытаетесь ему помочь?

2.Ученик, возвращаясь из школы, увидел, как старушка, поставив на скамейку тяжёлый пакет, не могла отдышаться. Он подошёл и предложил свои услуги. Помог донести пакет, хотя это ему было не по пути.

3.В следующий раз, торопясь в школу, он увидел на перекрёстке старика, который никак не решался перейти дорогу. Мальчик подошёл к нему, взял за руку и перевёл на другую сторону улицы. Только старик собрался поблагодарить его, как мальчика возле него не оказалось.

4.Когда старушка-соседка попросила Петю купить ей в магазине молоко. Он согласился, но заявил, что она его должна отблагодарить.

- Как бы вы поступили на месте мальчиков?
- Кто из мальчиков совершал добрые дела?

Сейчас учащиеся прочитают стихотворение А. Барто. Оно называется «Любочка».

Синенькая юбочка,

Ленточка в косе.

Кто не знает Любочку?

Любу знают все.

Девочки на празднике

Соберутся в круг.

Как танцует Любочка!

Лучше всех подруг.

Кружится и юбочка,

И ленточка в косе.

Все глядят на Любочку.

Радуются все.

Но если к этой Любочке

Вы придете в дом,

Там вы эту девочку

Узнаете с трудом.

Она кричит еще с порога,

Объявляет на ходу:

— У меня уроков много,

Я за хлебом не пойду!

Едет Любочка в трамвае

Она билета не берет.

Всех локтями раздвигая,

Пробирается вперед.

Говорит она, толкаясь:

— Фу, какая теснота! -

Говорит она старушке:

— Это детские места!

— Ну, садись! — вздыхает та.

Синенькая юбочка,

Ленточка в косе.

Вот какая Любочка

Во всей своей красе.

Какая же Любочка на самом деле?

- Добрый человек-это тот, кто любит людей, помогает им. Будьте добры ко всем окружающим людям! - Как вы думаете, легко ли быть по- настоящему добрым?
- Действительно, научиться по- настоящему быть добрым трудно. Путь к доброте нелёгкий, на нём человека ожидают взлёты и падения, зло и добро. У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте.

Вы еще дети, но впереди вас ждет много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит, что вы должны быть смелыми, трудолюбивыми, добрыми.

Ведь делать добро — это здорово!

А теперь давайте улыбнемся другу, забудем все плохое и постараемся быть добрыми. Наш классный час подходит к концу. Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми – смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово!

Для записи на доске.

Добрые сердца - это сады.

 Добрые слова - это корни.

Добрые мысли - цветы.

Добрые дела-плоды.

Ведь делать добро — это здорово!

Тянется к добру любой, как к лучам цветы.
Будут все дружить с тобой, если добрый ты.
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей!
Знай - добро всегда в цене, словно серебро.
Будешь ты богат втройне, обретя добро!
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей!
Ведь добро, как снежный ком: только покати;
Большим обрастёт добром, на своём пути.
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей!
Обойди ты, не губя, паучка в кустах:
Он не дома у тебя; это ты в гостях.
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518756-klassnyj-chas-dobrym-byt-sovsem-ne-prosto