Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.12.2022

Строение водорослей

Баишева Надежда Николаевна
учитель биологии и географии
Интерактивный образовательный материал «Строение водорослей» по биологии сочетает обучение и контроль знаний в единой системе. Технология построена на принципах систематичности и дифференцированного подхода: учащиеся осваивают тему с помощью разнообразных тестовых заданий, которые применяются на разных этапах урока и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется обучению работе с тестами, что развивает навыки самопроверки. Интерактивные элементы делают процесс наглядным, а встроенный мониторинг результатов позволяет отслеживать прогресс каждого ученика. Материал подходит для закрепления темы, подготовки к проверочным работам и организации самостоятельной работы.

Содержимое разработки

Тема: «Строение водорослей».

Выберите один правильный ответ:

А1. Водоросли, в отличие от растений других групп,

  1. не образуют половых клеток

  2. состоят из разнообразных тканей

  3. имеют небольшие размеры и живут в воде

  4. не имеют дифференцированных тканей и органов

А2. Почему хлореллу и спирогиру относят к водорослям

  1. они обитают в водной среде

  2. в процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой обитания

  3. в их клетках происходит фотосинтез

  4. их тело не дифференцировано на ткани и органы

А3. Какое растение относят к водорослям

  1. хламидомонаду

  2. элодею

  3. стрелолист

  4. лотос

А4. К каким растениям относятся водоросли

  1. к низшим

  2. к высшим

  3. к покрытосеменным

  4. к голосеменным

А5. Тело водорослей хламидомонады и хлореллы представлено:

  1. слоевищем, не разделённым на поглощающую и фотосинтезирующую части

  2. слоевищем, имеющим ризоиды

  3. слоевищем, не имеющим ризоидов

  4. одной клеткой

А6. Проводящие ткани отсутствуют у:

  1. плаунов

  2. водорослей

  3. папоротников

  4. цветковых растений

А7. Какие из перечисленных групп растений не относятся к высшим

  1. красные водоросли

  2. мхи

  3. хвощи

  4. голосеменные

А8. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе

  1. мхов

  2. водорослей

  3. лишайников

  4. хвощей

А9. Взаимодействие гриба и водоросли в лишайниках является примером

  1. хищничества

  2. конкуренции

  3. симбиоза

  4. изменчивости

А10. Какие из водорослей способны жить на глубине до 200 м?

  1. зелёные

  2. бурые

  3. красные

  4. все перечисленные

А11. У зелёных водорослей хлорофилл находится в:

  1. цитоплазме

  2. хлоропластах

  3. хроматофоре

  4. вакуолях

А12. Многоклеточные водоросли прикрепляются ко дну с помощью:

  1. корней

  2. корневища

  3. ризоидов

  4. слоевища

А13. Тело водорослей состоит из:

  1. корня и побега

  2. слоевища и ризоидов

  3. стебля и листьев

  4. мицелия

А14. Реакция на свет у хламидомонады осуществляется с помощью:

  1. ядра

  2. вакуоли

  3. хроматофора

  4. стигмы

А15. Водоросли поглощают воду и минеральные вещества:

  1. ризоидами

  2. листьями

  3. корнями

  4. всем телом

А16. В хроматофорах на свету образуется:

  1. хлорофилл

  2. сахар

  3. агар-агар

  4. йод

А17. К бесполому размножению одноклеточных водорослей относится:

  1. деление клетки одноклеточных водорослей

  2. размножение спорами

  3. размножение фрагментами тела

  4. все указанные выше способы

А18. Какая фаза жизни улотрикса диплоидна

  1. зелёная нить

  2. зооспора

  3. зигота

  4. гаметы

А19. Из названных растений водорослью является:

  1. ряска

  2. элодея

  3. морская капуста

  4. кувшинка

С1. Дайте краткий ответ на вопрос.

В чём проявляется симбиоз гриба и водоросли в лишайнике?

Ответы на задания уровня А

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

4

4

1

1

4

2

1

2

3

3

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

3

3

2

4

4

2

4

3

3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519239-stroenie-vodoroslej

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки