- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по творчеству М. Ю. Лермонтова и А. С. Пушкина для 9 класса
Проверочная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова и
А.С. Пушкина для 9 класса
1. Михаил Юрьевич Лермонтов жил:
1)В1814-1841гг.
2)В 1824 -1849гг.
3)В 1812-1837гг.
2. Гипербола - это:
1) Один из тропов, заключающийся в намеренном неправдоподобии
художественном преуменьшении, эмоционально воздействующем на
читателя.
2) Такое изображение неодушевлённых или абстрактных предметов, при
котором они наделяются свойствами живых существ.
3) Один из тропов: художественное преувеличение, усиливающее какие-либо
качества или результаты поступков и эмоционально воздействующее на
читателя.
3. К какому идейно-эстетическому направлению в литературе
принадлежит роман «Герой нашего времени»:
1) романтизм
2) реализм
3) сентиментализм
4) классицизм
4. О ком сказано:
«Ни в чём не видит для себя закона, кроме самого себя».
1) Печорин. 2) Доктор Вернер. 3) Грушницкий
5. В чём трагедия Печорина:
1) В конфликте его с окружающими.
2) В неудовлетворённости окружающей действительностью и в свойственном
ему индивидуализме и скептицизме.
3) В ясном понимании им своей противоречивости, пропасти «между
глубокостию натуры и жалкостию действий» (В. Г. Белинский).
4) В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям.
6. Что называется лирикой:
1). Род литературы, в котором художественный мир литературного
произведения отражает внутренние переживания лирического героя.
2) Эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем
описываемого.
3). Не связанные с сюжетным повествованием размышления автора,
включенные в произведение.
4) Род литературы, в произведениях которого формально до предела
устраняется личность автора, а повествование идёт о событиях,
предполагаемых в прошлом.
7. Как называется трёхсложный размер с ударением на втором слоге
8.Что такое «онегинская строфа»:
1) Строфа из 14 стихов 4-стопногоямба: 3 четверостишья и завершающие 2
строки с перекрёстной рифмой.
2) Строфа из 18 стихов, где первые 6 рифмуются между собой, а 2
связываются парной рифмовкой.
3) Гекзаметр.
9. Кульминацией романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» является:
1) Дуэль Онегина и Ленского.
2) Объяснение Татьяны в любви Онегину.
3) Бал в доме Лариных.
4) Объяснение Онегина и Татьяны в её петербургском доме.
10. Кульминация -это:
1) Элемент композиции, в котором художественный конфликт достигает
критической точки своего развития и требует обязательного немедленного
разрешения.
2) Элемент композиции, в котором возникает художественный конфликт.
3) Элемент композиции, в котором происходит разрешение или снятие
основного конфликта.
11. В рассказе о жизни одной из героинь романа А.С.Пушкина «Евгений
Онегин» дается перечень литературных привязанностей:
Ей рано нравились романы;
Они ей заменяли все;
Она влюблялася в обманы
И Ричардсона, и Руссо.
О какой из героинь идет речь?
12.Какое стихотворение принесло известность МЮ. Лермонтову?
13.Какое общее название имеют стихотворения А.С.
Пушкина и М.Ю. Лермонтова, посвященные теме поэта и поэзии?
14.Как назвал В.Г.Белинский роман А.С Пушкина «Евгений Онегин»?
Ответы
1– 1
2– 3
3– 2
4– 1
5– 2
6 - 1
7– амфибрахий
8– 1
9– 4
10 - 1
11– Татьяна
12 – «Смерть поэта»
13– «Пророк»
14 – энциклопедией русской жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519520-proverochnaja-rabota-po-tvorchestvu-mju-lermo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.