Проверочная работа по литературному чтению по разделу: «Постигаем законы волшебной сказки: отыскиваем в ней отражение древних представлений о мире»

ФИ _____________________________________________________________________________

Проверочная работа №1 по теме: «Постигаем законы волшебнойсказки: отыскиваем в ней отражение древних представлений о мире»

1. Какую знакомую сказку А.С. Пушкина напоминает тебе история из жизни Персея? Почему? ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1. Какие волшебные предметы пригодились Персею, чтобы победить Медузу? _____________________________________________________________________________________

2. Почему сказка называется «Сивка-бурка»? _____________________________________________________________________________________

3. ЯвляетсялиИванушка - дурачокнастоящимгероемволшебнойсказки? Докажи. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1. Что делает Крошечку - Хаврошечку героиней сказки? _____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Почему Хаврошечка называет корову «коровой-матушкой»? _____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

ФИ _____________________________________________________________________________

Проверочная работа №1 по теме: «Постигаем законы волшебной сказки: отыскиваем в ней отражение древних представлений о мире»

1.Какую знакомую сказку А.С. Пушкина напоминает тебе история из жизни Персея? Почему? ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2.Какие волшебные предметы пригодились Персею, чтобы победить Медузу? _____________________________________________________________________________________

3.Почему сказка называется «Сивка-бурка»? _____________________________________________________________________________________

4.Является ли Иванушка - дурачок настоящим героем волшебной сказки? Докажи. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. Что делает Крошечку - Хаврошечку героиней сказки? _____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Почему Хаврошечка называет корову «коровой-матушкой»? _____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

1. Что для купца самое главное при выборе невесты в сказке «Крошечка-Хаврошечка»?_____________________________________________________________________

2. Какие волшебные числа есть в сказке «Морской царь и Василиса Премудрая? _____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

1. Каквыглядитвэтойсказке волшебный мир и где он находится? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие слова должен был произнести Емеля, чтобы любое его желание исполнилось?

а) «По щучьему велению, по моему разумению...»

б) «По щучьему велению, по моему желанию...»

в) «По щучьему велению, по моему хотению...»

11. Главная мысль сказки «Семилетка»:

а) Смекалка и ум дороже любого богатства

б) богатым быть хорошо

в) за деньги можно всё купить

12. Кто автор сказки «Городок в табакерке»?. Напиши.____________________________

7. Что для купца самое главное при выборе невесты в сказке «Крошечка-Хаврошечка»?_________________________________________________________________

1. Какие волшебные числа есть в сказке «Морской царь и Василиса Премудрая? ______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

1. Каквыглядитвэтойсказке волшебный мир и где он находится? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие слова должен был произнести Емеля, чтобы любое его желание исполнилось?

а) «По щучьему велению, по моему разумению...»

б) «По щучьему велению, по моему желанию...»

в) «По щучьему велению, по моему хотению...»

11. Главная мысль сказки «Семилетка»:

а) Смекалка и ум дороже любого богатства

б) богатым быть хорошо

в) за деньги можно всё купить

12. Кто автор сказки «Городок в табакерке»?. Напиши.____________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519974-proverochnaja-rabota-po-literaturnomu-chtenij