- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Флеш игры для развития дошкольника
Флеш игры для развития дошкольника
Современный мир тяжело представить без компьютеров, телефонов, планшетов и т.д. Они присутствуют в жизни взрослых и детей. Сейчас большой популярностью пользуются так называемые Онлайн игры, среди которых первое место занимают Флэш игры - это игры всегда яркие и веселые, сюжет понятен ребенку, а главными героями чаще всего выступают герои любимых мультфильмов и сказок. Во Флэш игры можно играть Онлайн через интернет или установив на компьютер, при этом они занимают мало места. Родители задумываются о вреде, который может быть нанесен ребенку такими играми. И на самом деле бесконтрольное проведение свободного времени за играми может нанести вред физическому и психологическому развитию ребенку. Чтобы этого не произошло необходимо придерживаться определенных правил:
прежде чем дать ребенку играть в новую игру, лучше попробовать сыграть в нее самим, а потом попробовать сделать это вместе;
необходимо контролировать в какие игры играет ребенок;
следить за тем на каком расстоянии у ребенка находится экран, чтобы избежать нагрузки на глаза;
постараться оградить ребенка от игр, в которых присутствуют кровь и убийства, это плохо влияет на их не сформировавшуюся психику;
врачи советуют контролировать время проведенное ребенком за игрой. По их мнению оно должно составлять не больше часа;
нельзя заменять прогулки, игры с родителями и со сверстниками на компьютерные, они никогда не заменять живое общение.
Придерживайтесь этим советам и Флэш игры принесут ребенку и Вам только радость, а так же выступят помощниками в обучении на каждом этапе развития. Мы рекомендуем использовать Яндекс Игры https://yandex.ru/games/
Здесь легко играть без установок и скачиваний. Подберите для Вашего ребенка доступную игру, здесь их множество: стратегии, гонки, казуальные игры, шашки, шахматы, домино, шарики, скрэббл, монополия, решайте логические и интеллектуальные задачки, примерьте на себя роль пожарного, спасателя или пожарного.
Играйте весело и продуктивно!
Для родителей воспитанников предлагаем так же буклет, он легко распечатывается на принтере.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520046-flesh-igry-dlja-razvitija-doshkolnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.