- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое занятие «Выполнение рисунка на бутылке «Зимняя сказка»
Цель занятия - познакомить ребят с традициями и обрядами, сформировать художественное сознание детей, воспитать интерес к культурному наследию русского народа. Работа будет полезна для педагогов дополнительного образования, художественных классов, для подготовки открытых уроков, занятий, мероприятий.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ РАЙОН
КОНСПЕКТ
открытого занятия на тему:
«Выполнение рисунка на бутылке «Зимняя сказка».
Составитель:
Кузнецова Эвелина Викторовна,
педагог дополнительного образования
Славянский район
2022 год
Дата проведения: 30.11.2022г.
Время проведения: 10 час. 30 мин.
Место проведения: ЦРТДиЮ, каб. №7.
Вид деятельности: живопись по стеклу.
Тема занятия:Выполнение рисунка на бутылке «Зимняя сказка».
Цель занятия: познакомить ребят с традициями и обрядами, сформировать художественное сознание детей, воспитать интерес к культурному наследию русского народа.
Задачи:
Предметные:
-создавать сюжетную композицию, используя контраст, геометрические элементы, набрызг;
- умение владеть техникой выполнения мазков, умение представить свою работу в нетрадиционной форме;
Метапредметные:
-ознакомить ребят с праздником «Рождество», его обычаями и обрядами;
-ознакомить с древними корнями народного искусства, со своеобразием художественного языка, особенностями формы, цветовой гаммой, составлением сюжетной композиции;
-уметь представлять, что такое стилизация природных форм в декоративные;
-научитьпонимать взаимосвязь цвета и формы в изобразительном искусстве;
-иметь представление о русских народных праздниках, об обрядах и традициях.
-развивать творческое воображение, навыки, чувство прекрасного и умение отображать его в своих работах.
Личностные:
-воспитывать уважение к укладу жизни, быту, обычаям наших предков;
-воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе.
ОБОРУДОВАНИЕ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ЗАНЯТИЮ
Для педагога:
-презентация с изображением рождественских гуляний, обрядов;
-флеш-карта с записями народной музыки и презентация на тему: «Рождественские гулянья»;
-репродукции картин русских художников с изображением зимних пейзажей.
Для детей:
-стеклянные изделия, покрытые фоном синего цвета;
-параллоновые губки;
-гуашь, кисти, палитра, баночки для воды, простой карандаш, кисть для набрызга.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
1. Организационный момент (5 мин.):
- приветствие детей и гостей, подготовка рабочего места (проверяю готовность ребят к занятию, у всех ли есть необходимые принадлежности: покрытые фоном стеклянные изделия, кисти, гуашь, баночки для воды, тряпочки и т.д.) - 5 мин.
- сообщение темы занятия;
- вступительное слово педагога;
- рассказ.
2. Основная часть (60 мин.):
- знакомство с обрядом «Рождество Христово» (видеоролик) - 5 мин.
- повторение раннее изученного (цветовая гамма, построение избы, набрызг) - 5 мин.
- практическая работа (выполнение рисунка «Зимняя сказка») - 30 мин.
( перемена в игровой форме, проветривание кабинета - 10 мин).
- практическая работа (прорисовка элементов, выполнение набрызга) - 25 мин.
3. Заключительная часть, подведение итога занятия (15 мин.)
- анализ занятия, выставка работ - 10 мин.
- заключительное слово - 3 мин.
- завершение работы, наведение порядка на рабочем месте - 2 мин.
Продолжительность занятия: 40х2=80 мин.
ХОД ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
Педагог: Здравствуйте ребята и уважаемые гости!
Тема нашего урока:«Выполнение рисунка на бутылке «Зимняя сказка».
Сегодня мы с вами поговорим о замечательном празднике - Рождество Христово. Этот праздник символизирует начало нового года, светлого и счастливого.
Рождество Христово – у кубанских казаков было самым значимым из всех зимних праздников. К нему готовились заранее, ведь рождественский стол символизировал достаток, изобилие и благополучие. Обычно к нему резали кабана, барашка, гусей, индеек, делали холодец и колбасы, пекли пироги с разнообразной начинкой, а главным блюдом была кутья. Называли ее «богата кутья» или «вечеря».
Рождество - самый сказочный праздник. Рождественская ночь считалась наиболее важной, самой волшебной в году. Православное Рождество Христово отмечается с 6 на 7 января. В этот день церковь проводит Божественные литургии, воспевая рождение Иисуса в течение 12 дней, они называются Святыми днями или Святками. И заканчивались они Крещением.
Люди издавна воспринимали Рождество, как начало новой жизни и почитали традиции предков, дающее жизнь и силы всему живому.
(Показ слайдов с Рождественскими обрядами).
Педагог: Итак, ребята приступим к работе. Сегодня мы с вами выполним рисунок «Зимняя сказка». Давайте с вами вспомним, каким живописным термином называют изображение природы (пейзаж). Мы с вами рисуем рождественскую ночь. У вас на столах лежит все необходимое для работы. Вы должны вспомнить цветовую гамму. На столе у вас стоят, покрытые синим фоном, стеклянные изделия. Волнистыми линиями прорисовываем сугробы снега с помощью пришлепывания кистью белого цвета. Далее располагаем деревенскую избу. Не забываем избу покрыть пышным покрывалом снега.
(Физминутка 3 мин.)
Педагог:На линии горизонта, по сугробам, прорисовываем мазками ряд елочек белого цвета, разной величины. На крыше избы прорисовываем трубу, из которых вьется дымок. Стены дома закрашиваем в коричневый цвет, оставляя проемы для окошек, их закрашиваем желтым цветом, ведь из них струится теплый свет праздничной рождественской ночи. В нижней части изделия рисуем белым цветом дорожки, прорисовывая мазками порывы ветра и вьюгу. По снежному покрывалу крыши выполняем тень, используя размыв. На небе изображаем изящный полумесяц и россыпь созвездий. Завершающим этапом нашей работы будет выполнение снежного набрызга. Это придаст нашей работе сказочность и волшебство. И каждый из вас загадает свое самое заветное желание, которое непременно исполнится.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ (ВЫСТАВКА РАБОТ)
Педагог: Ребята, давайте подведем итоги нашего творческого занятия, сделаем выставку наших работ (выставка работ), и посмотрим, что у нас получилось? Давайте вспомним, о каком празднике мы сегодня говорили, какие обычаи и традиции вы сегодня узнали? (ответы детей).
Педагог:Вы сегодня большие молодцы, у вас все получилось! В каждой работе чувствуется ваша любовь и интерес к творчеству!
У меня для вас есть задание, сходить к бабушкам и дедушкам и узнать у них, как они в детстве встречали и праздновали светлый праздник Рождества? Какие традиции и обряды празднования Рождества они знают?
Удачи вам и успехов в новых работах! До свидания!
Уборка рабочего места
1. Все принадлежноси убрать со стола в рабочую папку.
2. Вытереть руки и стол влажной салфеткой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520136-otkrytoe-zanjatie-vypolnenie-risunka-na-butyl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.