Викторина «Наше здоровье»

Введение

- Ребята, вы любите путешествовать?

- А на чем вы любите путешествовать?

- Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на нашем паровозике в страну …

- А вот как она называется, вы узнаете чуть позже.

- А сначала надо занять свои места в вагонах.

Для этого я предлагаю каждому из вас вытащить билетик, и занять свои места, соответственно указанному номеру.

- Все заняли свои места? Тогда в путь! А чтобы поезд тронулся, нужно отгадать куда же мы едем. Составьте из рассыпанных букв название страны (ЗДОРОВЬЕ)

- Страну отгадали, а теперь нужно назвать свой вагончик так, чтобы название было как-то связано с этой темой.

- Ну теперь точно все готовы. В путь!

город «Мыльный пузырь»

- За окнами поезда показался первый красивый город «Мыльный пузырь». У этого города много жителей – мыльных пузырят. Они просят нас остановиться и зайти к ним в гости. Ну что зайдем?

- Жители города приготовили для вас загадки. (По очереди каждой команде)

1) Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтобы у каждого было

Что это такое? (Мыло)

2) Костяная спинка,

На брюшке – щетинка,

По частоколу прыгала,

Всю грязь повымыла. (Щетка)

3) Я несу в себе водицу

Нам водица пригодится

Можно мыться без хлопот,

Если есть …. (Водопровод).

4) Чтоб быть здоровым, сильным,

Мой лицо и руки с …. (мылом).

1. Вроде ежика на вид,

Но не просит пищи,

По одежде пробежит –

Она станет чище. (Щетка)

1. Вот какой забавный случай –

Поселилась в ванной туча.

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока!

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж,

Все ребята любят …. (душ)

- Внимание! Вы слышите сигнал отправления? Путешествие продолжается.

город «Грязнулька»

- На нашем пути встречается город Грязнулька.

Здесь живут люди, которые перестали заботиться о чистоте порядке. Они не умываются, не чистят зубы, не следят за чистотой в своих квартирках. Мальчики и девочки перестали по утрам ходить к умывальнику. Они перестали чистить обувь, следить за одеждой, разучились пользоваться чистыми носовыми платками. Самым странным человеком в Городе Грязнулька считается мальчик, о котором рассказал поэт Яхнин в стихотворении «Очень правдивая история.»

Жил на свете мальчик странный –

Просыпался поутру

И бежал скорее в ванну

Умываться. Я не вру.

Хотите – верьте, хотите – нет.

Руки мыл зачем-то с мылом,

А лицо мочалкой тер…

На руках все пальцы смыл он,

Щеки в дырах до сих пор.

Хотите – верьте, хотите – нет.

Сыну мама запретила

Умываться по утрам,

Убрала подальше мыло,

Перекрыла в ванной кран.

Хотите – верьте, хотите – нет.

Мальчик этот был упрямый,

Маму слушать не хотел,

Умывался по утрам он

И, конечно, заболел.

Хотите – верьте, хотите – нет.

Тут к нему позвали разных

Самых лучших докторов,

И диагноз был таков:

«Если мальчик будет грязным –

Будет он всегда здоров».

Вы мне верите?

- Как вы думаете, можно ли заболеть от чистоты?

- Правильный ли диагноз поставили врачи?

- А среди вас есть такие грязнули?

- Мы всегда должны помнить правила, а какие – это будет следующее задание.

Каждой команде дается слово и три определения. Необходимо выбрать правильное.

Чистота – залог здоровья.

Грязь и неряшливость в одежде – пренебрежение к своему здоровью.

Не думай быть нарядным – а думай быть опрятным.

За правильное составление – 2 балла.

В Путь дорожку!

Город «Мойдодыр»

- Следующий город, в который мы с вами попали, как нельзя кстати, после Города Грязнулька. И назван он в честь начальника.

А чтобы узнать, кто начальник и как называется город– отгадайте автора и название стихотворения, из которого следующий отрывок… А также продолжите фразы, когда я сделаю паузы.

Одеяло убежало,

Улетела простыня,

И подушка как лягушка,

Ускакала от меня.

Вдруг из маминой из спальни,

Кривоногий и хромой,

Выбегает умывальник

И качает головой…

Я - … …. (Великий Умывальник),

Знаменитый ….. (Мойдодыр),

Умывальников …. (Начальник)

И мочалок (Командир)

«Мойдодыр» К. Чуковского

- Кто скажет что означает слово Мойдодыр?

Жители городка мойдодыра подготовили нам сюрприз…

Сценка «Мойдодыр». (Приложение 1)

Город «Кроссвордик»

- А следующий город называется «Кроссвордик». (Приложение 2) У вас на столах лежит кроссворд. Отгадайте, о чем идет речь, впишите в пустые клетки названия слов, и отгадайте ключевое слово.

Город «Айболит»

- Чем знаменит житель следующего города?

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор... (Айболит)

- Чем он лечил своих зверей?

- А как вы думаете, можно ли самим лечиться лекарствами? Почему?

- Какие опасности есть в самолечении?

Сейчас для вас выступят жители города Айболита.

Стихи:

Всем понятно, что лекарства

Без врача давать опасно.

Но можно доверить любому ребёнку

Пластырь и йод, бинты и зелёнку.

Раны надо мазать йодом,

А бутерброды – маслом с мёдом.

Задание Айболита.

- Выберите из списка то,

1) что хорошо делать перед сном, а что плохо!

Напротив высказывания поставьте знак «+» или «-»

1. Мыть ноги, руки, принимать душ. +

2. Чистить зубы. +

3. Перед сном много есть, пить. –

4. Проветривать комнату. +

5. Слушать громкую музыку. -

6. Смотреть страшные фильмы. -

7. Гулять на свежем воздухе. +

8. Играть в шумные игры. -

9. Физически напрягаться. –

2) что полезно есть, а что вредно.

1. кефир +

2. морковь +

3. чипсы -

4. жирное мясо -

5. капуста +

6. шоколадные конфеты -

7. яблоки +

8. творог +

9. пепси -

10. геркулес +

3) Что нужно сделать чтобы сберечь органы …

1. органы слуха.

* Защищать уши от сильного шума.

* Защищать уши от ветра.

* Не ковырять в них.

* Не допускать попадания воды.

* Мыть каждый день намыленным пальцем.

2. органы зрения.

* Смотреть телевизор не более 1-1,5 часов в день.

* Сидеть не ближе 3 м от телевизора.

* Не читать лежа.

* Оберегать глаза от попаданий в них инородных предметов.

* Делать гимнастику для глаз.

3. сберечь зубы.

* Чистить 2 раза в день.

* После каждого приема пищи полоскать рот или чистить их.

* Предпочитать есть фрукты и овощи.

* Не есть часто сладкое.

* 2 раза в год ходить к специалисту на прием.

- Молодцы! Справились почти со всеми заданиями. Пора возвращаться! А чтобы покинуть поезд, нам надо дать обещание:

Обещаем:

Рано утром просыпаться,

Себе, людям улыбаться,

И зарядкой заниматься,

Обливаться, вытираться,

Всегда правильно питаться,

Аккуратно одеваться,

В школу смело отправляться!

Молодцы! Со всем справились.

- Ну что же.

Я хочу на целый год пожелать вам наперед

Добросовестно трудиться,

На «отлично» всем учиться.

Аккуратными быть, опрятными,

Содержать все-все в порядке!

А теперь домой пора.

До свидания, друзья!