Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
28.12.2022
Практическая работа «Проблемы повести Н. В. Гоголя «Портрет»
Практическая работа по повести Н. В. Гоголя «Портрет» помогает разобраться в ключевых проблемах текста и авторской позиции. Готовая таблица наглядно демонстрирует, как выявлять нравственные вопросы произведения и находить примеры для их иллюстрации. Межпредметный характер задания позволяет одновременно закрепить знания по литературе и подготовиться к ЕГЭ по русскому языку: работа учит подбирать литературные аргументы к сочинению-рассуждению (задание 27). Учащиеся не только анализируют гоголевскую повесть, но и отрабатывают важный навык для экзамена. Материал подходит для уроков литературы в старших классах, а также для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации.
Оценить
659
0
659
0
Содержимое разработки
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ учащегося ___ класса _______________________________Дата________
Тема: «Проблемы повести Гоголя «Портрет».
Какие вопросы волнуют автора? | Сформулируйте проблему с помощью существительного в Р.п. (проблема чего?) | Сформулируйте авторскую позицию (как автор отвечает на данные вопросы, решает эту проблему?) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520364-prakticheskaja-rabota-problemy-povesti-nvgogo
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Разработка промежуточного контроля «Литература. 11 класс»Презентация «Развитие навыков речевой деятельности на уроках литературы в школе как способ подготовки учащихся 9-х 11 классов к ГИА»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.