- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочные тесты по теме: Потребности
ТЕСТ – «Потребности»
1. Приобретению телевизора:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
2. Походу в театр:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
3. Приобретению книг:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
4. Прослушиванию музыки:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
5. Уборке квартиры:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
6. Покупке продуктов:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
7. Выращивание овощей на дачнома) физиологические потребности
участке:б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
8. Покупке дома:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
9. Написанию реферата:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
10. Покупке мебелиа) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
ТЕСТ
1. У меня зазвонил телефон.а) материальные
Кто говорит? – Слон.б) духовные
Откуда? – От верблюда.в) социальные
Что вам надо? – Шоколада.
2. А потом позвонил Крокодила) материальные
И со слезами просилб) духовные
- Мой милый хороший, пришли мне калоши. И мне и жене и Тотоше.в) социальные
3. А потом позвонили зайчатки:а) материальные
- Нельзя ли прислать перчатки?б) духовные
в) социальные
4. А потом позвонили цапли: - Пришлите, пожалуйста, капли:а) материальные
Мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись.б) духовные
в) социальные
5. А потом позвонила свинья: - Пришлите мне соловья,а) материальные
Мы сегодня вдвоем с соловьем Чудесную песню споем.б) духовные
в) социальные
6. И снова медведь: - О, спасите моржа!а) материальные
Вчера проглотил он морского ежа!б) духовные
в) социальные
7.А потом позвонили мартышкиа) материальные
Пришлите, пожалуйста, книжки!б) духовные
в) социальные
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52049-proverochnye-testy-po-teme-potrebnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.