- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Четырехугольники» в формате ОГЭ с системой оценивания
2
Правильно изображен рисунок к задаче, оформлено краткое условие, произведены все вычисления, получен верный ответ.
1
Правильно изображен рисунок к задаче, оформлено краткое условие, но допущена описка и / или негрубая вычислительная ошибка, не влияющая на правильность дальнейшего хода решения. В результате этой описки и /или ошибки может быть получен неверный ответ.
0
Все случаи решения, не соответствующие указанным выше критериям выставления оценок в 1 или 2 балла.
388
0
Контрольная работа №2 Вариант 1
1.На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см изображена фигура. Найдите её площадь. | ||
|
| |
|
| |
2. Найдите площадь трапеции, изображённой на рисунке. |
| |
3.Основания трапеции равны 18 и 12, одна из боковых сторон равна | ||
4.Сторона равностороннего треугольника равна 10. Найдите его площадь | ||
5.Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 34, а основание равно 60. Найдите площадь этого треугольника. | ||
6. В равнобедренной трапеции известны высота, меньшее основание и угол при основании. Найдите большее основание. |
| |
Контрольная работа №2 Вариант 2
1.На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см изображена фигура. Найдите её площадь. | |
|
|
|
|
2. Найдите площадь трапеции, изображённой на рисунке. |
|
3.Основания трапеции равны 20 и 26, одна из боковых сторон равна | |
4. Сторона равностороннего треугольника равна 48. Найдите его площадь. | |
5.Боковая сторона равнобедренного треугольника равна 25, а основание равно 48. Найдите площадь этого треугольника | |
6. В равнобедренной трапеции известна высота, большее основание и угол при основании. Найдите меньшее основание. |
|
7. Сторона треугольника равна 12, а высота, проведённая к этой стороне, равна 33. Найдите площадь этого треугольника. | |
8.В треугольнике со сторонами 10 и 2 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к первой из этих сторон, равна 3. Чему равна высота, поведенная ко второй стороне? |
|
Часть 2
1
2
7.Сторона треугольника равна 16, а высота, проведённая к этой стороне, равна 27. Найдите площадь этого треугольника. | |
8.В треугольнике со сторонами 14 и 7проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к первой из этих сторон, равна 1. Чему равна высота, поведенная ко второй стороне? |
|
Часть 2
1
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520967-kontrolnaja-rabota-po-teme-chetyrehugolniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.