«Изучение содержания обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО на основе сравнительного анализа ФГОС НОО, ФГОС ООО»Изучение содержания обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО на основе сравнительного анализа ФГОС НОО, ФГОС ООО»

Параметр сравнения

ФГОС 2009/2010

ФГОС 2021

Требования к условиям реализации программ обучения

Система требований к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям реализации.

Кадры: прохождение курсовой подготовки 72 часа не реже чем каждые 5 лет.

Учебно – методические условия: ОУ должно быть обеспечено учебниками и (или) учебниками с электронными приложениями.

Расшифрованы иные условия: общесистемные требования, требования к учебно-методическому обеспечению, требования к психолого-педагогическим условиям.

В целях добавлено формирование функциональной грамотности обучающихся и выполнение индивидуальных и групповых проектных работ.

Должны получать дополнительное профессиональное образование.

Организация должна предоставлять не менее одного учебника на каждого обучающегося по каждому предмету.

Требования к структуре основной образовательной программы

Не сказано из чего складывается часть, формируемая участниками образовательного процесса.

Не указано.

Программа должна содержать 9 разделов.

Программы учебных предметов, курсов.

Программа учебного предмета должна содержать 8 пунктов, составляется на ступень обучения.

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

Учебный план.

Программа коррекционной работы.

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов.

Расписана часть, формируемая участниками образовательных отношений (учебные предметы, курсы, модули по выбору родителей обучающихся из перечня, предлагаемого Организацией.

Указано, на что направлена урочная и внеурочная деятельность, формы этой деятельности Организация определяет самостоятельно.

Программа включает 3 раздела.

В содержательный раздел входят рабочие программы учебных предметов, курсов, а также внеурочной деятельности с указанием формы проведения занятий.

Программа учебного предмета должна включать содержание, планируемые результаты и тематическое планирование на 1 год обучения.

Рабочая программа воспитания.

Организационный раздел: учебный план, план внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы, характеристика условий реализации программы.

Нет.

Общий объём аудиторной работы обучающихся за 4 учебных года не может составлять менее 2954 академических часов и более 3190 часов.

Требования к результатам обучения

Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся освоивших программу.

Метапредметные результаты: познавательные, регулятивные, коммуникативные.

Личностные результаты представлены 10 группами, которые отражают, на что они должны быть направлены.

Метапредметные результаты представлены 10 группами, описывающими, что они должны отражать.

Предметные результаты представлены в обобщённых формулировках, не конкретизированы.

Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися программ.

Конкретизированы метапредметные результаты:

УПУД (базовые логические и начальные исследовательские действия, а также работа с информацией)

УКД (общение, совместная деятельность, презентация)

УРД (саморегуляция, самоконтроль)

Личностные результаты достигаются в единстве учебной и воспитательной деятельности. Эти результаты конкретизированы по направленности воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое и другие.

Метапредметные результаты представлены 3 группами. В каждой группе они разделены и очень конкретизированы.

Предметные результаты конкретизированы по всем учебным предметам. Выделена предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и отражены предметные результаты по двум учебным предметам этой области. Отражены предметные результаты по учебному предмету «ОРКСЭ» по каждому учебному модулю.