- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Основные этапы работы над звукопроизношением у детей»
98
0
Консультация для родителей
«Основные этапы работы над звукопроизношением у детей»
При работе со звуком мы проходим 5 этапов:
-артикуляционная гимнастика;
-дыхательная гимнастика;
-постановка звука;
-автоматизация звука;
-дифференциация звука.
Напервом этапе мы готовим органы артикуляции к постановке звука. Этому нам помогает АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА. Изучаем строение артикуляционного аппарата (где верхние и нижние зубы, бугорки за верхними зубами, верхняя и нижняя губа), тренируемся ставить язык в нужную позу.
Навтором этапе мы развиваем речевое дыхание. Просто дышать мы все умеем, а вот правильное речевое дыхание поставлено не у всех. Если у ребёнка слабый речевой выдох, то шансы зарычать равны нулю. Если короткий речевой выдох - то у ребенка сбивчивая речь, он неправильно распределяет выдох на фразу.
Натретьем этапе - выбираем способ постановки звука, исходя из индивидуальных особенностей ребенка.
Четвертый этап – самый сложный. Маленькими шагами мы «вытесняем» неправильный звук из речи. Учимся произносить звук изолировано,в слогах, словах и фразах.
На последнем этапе уделяем внимание умению дифференцировать звуки (различать их) в игровых упражнениях. Учимся выделять поставленный звук среди других звуков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521183-konsultacija-dlja-roditelej-osnovnye-jetapy-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.