Милые дамы!
С 8 марта!
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
09.01.2023
Практическая работа по ботанике: распознавание растений средней полосы России
Инструктивная карточка по выполнению практической работы по ботанике.
Тема: «Распознавание наиболее распространенных растений своей местности» (с фотографиями растений средней полосы России. Например, ландыш майский и др.)
Тема: «Распознавание наиболее распространенных растений своей местности» (с фотографиями растений средней полосы России. Например, ландыш майский и др.)
Оценить
495
0
495
0
Содержимое разработки
Практическая работа №2
Тема: «Распознавание наиболее распространенных растений своей местности»
Цель: научиться распознавать растения своей местности; систематизировать их по видам, родам, классам.
Оборудование: фото растений.
1. Рассмотрите фото растений, выберите те растения, которые встречаются в нашей местности.
2. Выпишите названия выбранных вами растений в таблицу
Вид растения | Род | Семейство | Класс | Значение |
Например Яблоня домашняя | Яблоня | Розоцветные | Двудольные | Употребление в пищу плодов. |
3. Какие признаки используют для разделения классов покрытосеменных на семейства?
4.Какие семейства растений нашей местности наиболее часто встречаются?
5. Верно ли утверждение, что некоторые представители злаков считаются главными пищевыми растениями? Приведите примеры.
6. Сделайте вывод.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521303-prakticheskaja-rabota
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта урока «Питание растений»Задачи по теме «Циклы развития растений. Семенные растения»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
Курсы переподготовки
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.