Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.06.2014

Практические задания к открытому уроку по экономике, для учащихся 5 классов. По теме: Конкуренция и монополия

Серебрякова Оксана Викторовна
педагог дополнительного образования
Практические задания по экономике для 5 класса на тему «Конкуренция и монополия». Включает разнообразные упражнения, кейсы и игровые ситуации, которые помогают школьникам понять основы рынка. Ученики научатся на примерах различать виды конкуренции, анализировать плюсы и минусы монополии, решать экономические задачи. Материал способствует развитию критического мышления и применению знаний в реальной жизни. Идеально подходит для проведения открытого урока в дистанционном формате.

Содержимое разработки

Практические задания по экономике для учащихся 5 класса.

По теме: Конкуренция и монополия.

С мешанной экономике не обойтись без плана, спроса и предложения. Точно также она не будет развиваться без конкуренции и монополии.

К ОНКУРЕНЦИЯ - состязание, соревнование между производителями за более выгодные условия производства и сбыта товара, а также за получение прибыли.


Следует понимать, что конкурировать между собой могут только продав­цы однотипных товаров или товаров, которые могут удовлетворить одну и ту же потребность. Так, например, продавцы мороженого вряд ли составят кон­куренцию продавцам велосипедов. Потому что конкурируют продавцы за:

• СВОЕГО ПОКУПАТЕЛЯ • СВОЕ МЕСТО НА РЫНКЕ • СВОЮ ПРИБЫЛЬ

Р ынки мороженого и велосипедов, конечно, имеют разных покупателей, поскольку те в зависимости от своего желания стремятся удовлетворить со­вершенно различные потребности.

Задание № 1 - 15 баллов

За что соревнуются между собой потребитель и производители?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­_____

____При конкуренции рыночные цены формируются только под влиянием СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ..

Задание № 2 - 30 баллов

Заполни таблицу:

Что выигрываютотконкуренции

потребитель

производитель


Кому выгодна конкуренция среди потребителей? Среди производителей?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3 - 50 баллов

Заполни таблицу.

ПРИМЕРЫ КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЫ СРЕДИ ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ

1.

2.

3.

4.

5.

Задание № 4 - 15 баллов

Придумай товар, который ты будешь выпускать, и напиши, какие способы борьбы с конкурентами ты будешь использовать.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прямая противоположность конкуренции —монополия,однако и здесь действуют законы спроса и предложения, НО особенным образом.

МОНОПОЛИЯ – исключительное право в какой-либо сфере деятельности. Например, это рынок, на котором существует единственный продавец какого-либо товара.

Монополии возникают разными путями: иногда более сильные и богатые фирмы покупают более слабые и бедные; в других случаях фирмы добро­вольно объединяются, чтобы стать могущественнее, увеличить свой рынок и не бояться конкуренции с другими.

М ОНОПОЛИСТ – тот, кто сумел захватить рынок производства или сбыта какого либо товара или услуги.

МОНОПОЛИЯ

Рыночная цена в условиях монополии практически всегда выше, чем в условиях конкуренции, но даже монополист не может назначить произвольную цену на свой товар. Монополист тоже ориентируется на желания и возможности покупателя, то есть на спрос.

З адание № 5 - 15 баллов

Кому выгодна монополия – потребителям или производителям, и почему?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 6 - 10 баллов

Что способствует повышению качества товаров?

А) МонополияБ) Конкуренция

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 7 - 20 баллов

Производство каких товаров и услуг должно быть государственной монополией? Почему?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З адание № 8 - 15 баллов

Какой тип рынка преобладал в нашей стране после Октябрьской революции? Выбери правильный ответ.

А) Монополия Б) Конкуренция

Задание № 9 - 30 баллов

Разгадай кроссворд.

По горизонтали: 1. Наука о том, как удовлетворить неограниченные потреб­ности с помощью ограниченных ресурсов. 2. Хозяйство, основанное на общест­венном разделении труда. 3. Один из экономических регуляторов. 4. Отказ от одной вещи для получения какой-либо другой. 5. Люди, которые уже пользу­ются или собираются пользоваться товарами и услугами. 6. Специалисты, ко­торые выбирают наилучшие возможности удовлетворения потребностей прииспользовании ограниченных ресурсов. 7. Один из экономических регулято­ров. 8. Состояние рынка, при котором спрос на товары и услуги больше их предложения. 9. Соревнование между производителями за наиболее выгодные условия производства и сбыта товаров и за получение прибыли.

По вертикали: Подсказка - ситуация, при которой товар или услугу пред­лагает единственный продавец.

1

2

3

i

4

5

"

6

7

8

9

Сумма баллов

Максимальноеколичество баллов

Заработано баллов

ПО теме

200

Подпись учителя

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52159-prakticheskie-zadanija-k-otkrytomu-uroku-po-j

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки