- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развитие духовности дошкольников через знакомство с русскими колядками
Задачи:
• Познакомить детей с русским праздником – коляда
• Вызвать желание знакомиться с русским народным творчеством (колядки, потешки, частушки, и др.)
• Развивать художественно - творческую деятельность путем ознакомления с предметами быта, обычаями, играми, песнями, относящимися к периоду празднования колядок
• Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу.
Сценарий праздника в детском саду «Рождественские колядки»
Для старшей и подготовительной групп 2023г.
Цель: развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитание духовности и формирование эстетического сознания дошкольников в процессе ознакомления с русским праздником - колядки.
Задачи:
Познакомить детей с русским праздником – коляда
Вызвать желание знакомиться с русским народным творчеством (колядки, потешки, частушки, и др.)
Развивать художественно - творческую деятельность путем ознакомления с предметами быта, обычаями, играми, песнями, относящимися к периоду празднования колядок
Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу.
Действующие лица:
Скоморох 1
Скоморох 2
Баба-Яга
Ведущий:
Здравствуйте, добры молодцы и вы, красны девицы!
Наступило Рождество
Долго ждали мы его
Святки празднует народ:
Веселится и поёт.
Что такое – святки? Святки - от слова «святой». В этот праздник славили, хвалили, прославляли Христа, Новый год, будущий урожай.
Святки- это новогодние празднества, эти празднества продолжались две недели, от Рождества до Крещения. Парни и девушки рядились в животных: козу, медведя, в нечистую силу: Бабу-Ягу, Кикимору. Гуляли вечерами, наряжались в костюмы, поздравляли с праздником, желали наилучшего специальными песенками – колядками. Колядовщиков угощали пирогами, пряниками – это считалось доброй приметой.
Недаром на Руси говорили: «Настали Святки – запевай колядки».
1-й ребенок.
Как когда-то наши прадедушки,
Ну, а с ними и прабабушки.
Приходили на веселые святки,
На песни всем миром да загадки.
2-й ребенок.
Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
3-й ребенок.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
4-й ребенок.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
Ведущий:Святки празднует народ,
Заводите хоровод.
Исполняется зимний хоровод «Вьюга белая метет»
Заходят Скоморохи-ряженные.
Скоморох 1:
А, вы, знаете кто мы?!
Ответы детей:
Скоморох 2:
Мы скоморохи-колядовщики.
Скоморох 1:
Здравствуйте, ребята!
С Новым годом поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Скоморох 2:
Пришла коляда,
Отворяй ворота!
Ворота отворяй
И гостей принимай!
Скоморох 1:
Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идет
Да всем поклоны шлет!
Скоморох 2:
Прикатила коляда,
Коляда-то молода,
Что за славный денек,
Становись в хоровод,
Будем кругом ходить,
Да ребят веселить!
Скоморох 1: Мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться,
Раз-два, раз-два, начинается игра!
Игра«Варежка»
Правила игры: Идут по-кругу
Имя… на базар ходила
Имя… варежки купила
Стали мы её просить
Дай немного поносить
Мне не жалко поносите
Поносите, но верните
Ведущий останавливается между двух детей, они поворачиваются спиной друг к другу и по сигналу бегут вокруг круга, кто первый возьмёт варежку – тот водящий
Ведущий:
Пожилые и молодые!
Собирались на беседушки,
Собирались для забавушки.
А какие забавушки без частушек?
Дети поют частушки.
Девочка Коза:
А ну, Топтыгин, шаркни ножкой.
Повесели гостей немножко!
Мальчик Медведь:
Давай, Коза, покажем.
Как мы лихо пляшем. (Топает ногой)
Девочки-Козочки:
Выходи плясать, Медведь,
Мы частушку будем петь.
Мы Частушки пропоем,
А потом плясать пойдем.
Мальчики-Медведи:
Ты когда поешь, Коза,
Не закатывай глаза.
Петь ты не умеешь,
Не поешь, а блеешь.
Козочки:
А ты, Мишенька-медведь.
Сам ты не умеешь петь,
Ты тугой на ухо-
Ни голоса, ни слуха.
Медведи:
Ах, Коза, ты Козочка,
Серенькая розочка.
Хватит нам браниться,
Давай с тобой мириться
Козочки:
Ах, мой Миша, дорогой,
Не ругались мы с тобой.
Мы с тобой шутили,
Народ повеселили.
Звучит музыка, на метле влетает Баба – Яга
Баба – Яга:
Здравствуйте, ребятишки!
Я – бабулечка лесная
Обожаю всех пугать!
Но не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать!
Баба – Яга: А что за праздник у вас? Что вы здесь собрались?
Ведущий:Пришла коляда, отворяй ворота! Пришла пора играть, веселиться и плясать.
Баба-Яга: А я приглашаю со мною поиграть!
Игра «Ведьмина метелка»
(игра проводится в кругу, под музыку Баба Яга по кругу на полу крутит метелку, а ребята должны подпрыгивать, не давая себя запятнать метелкой)
Баба-Яга:А вы колядки петь умеете?
Ведущий: Люди радовались, если к ним приходили колядовщики. Это считалось доброй приметой, поэтому гостей старались угостить пряниками и пирогами. Давайте послушаем праздничные колядки.
1 –й: Пришла коляда накануне Рождества!
Коляда, коляда, отворяй – ка ворота!
2 - й: Мы ходили, мы искали
Коляду, коляду,
А нашли мы коляду
В нашем детском вот саду!
3 - й: Ой, колядка – коляда,
Золотая голова!
Приходила коляда,
Всем добра вам принесла!
4 –й: Как на улице мороз
Подмораживает нос,
Не велит долго стоять,
А велит нас угощать!
5 –й: Не дашь пирожок –
Мы корову за рожок,
Свинку за щетинку,
Быка за хребтинку!
6 –й: С Новым годом, с новым счастьем!
Чтоб здоровы были, много лет прожили!
Дети садятся
Баба Яга:
Ой, что я вам скажу, ой, очень интересное расскажу.
Ведь мы жители лесные, веселые, озорные,
В Старый Новый Год, любим гадать.
Можем вам сейчас, и показать, хотите?
Только, чур, внимательно смотрите.
Припасен у меня тут мешочек со всякими разными интересностями…
Становитесь в хоровод
(берет мешочек с заготовленными вещами для гадания и подходит к ребенку, ребенок на ощупь вынимает предмет)
«Чудесный мешочек» – в мешочек кладутся разные предметы.
Ребенок на ощупь отгадывает предмет и показывает его детям.
Машинка – когда ты вырастишь, будешь ездить на машине,
Бусы – будь весь год красивой и нарядной,
Мячик – будешь здоровым и спортивным,
Зубная щетка – будут у тебя зубки здоровые и красивые,
Расческа – будешь всегда опрятным и расчесанным,
Кисточка – Будешь знаменитым художником,
Гантелька – будешь самым сильным спортсменом.
Ножницы детские – будешь ты у нас знаменитым стилистом.
Сантиметр – будешь модельером.
Книжка – будь всегда умной и любознательной.
Муз.инструмент – в скором будущем отправишься на концерт музыкантов.
Краски – будешь художником знаменитым.
Градусник – будешь людей лечить.
Машина – будешь водителем-дальнобойщиком.
Монет – много денег тебя ожидает в будущем, будешь бизнесменом (вумен).
Баба-Яга: Ух, на улице мороз
Подмораживает нос.
Не велит долго стоять
Велит детям всем играть !
Исполняют песню на музыкальных инструментах «Елочка»
Баба-Яга: Здорово все играли!
Ведущий: Эй, парнишки и девчушки! Не споете ли нам частушки!
Дети поют частушки.
Хорошо колядка пелась. Милые подружки!
Только, что за посиделки. Без нашей частушки?
Милому рубашку шила. Да смотрела не туда:
Вместо ворота пришила. Оба вместе рукава.
Ой, маманя, не перечь! На печи не устеречь!
Всю трубу разворочу! На гулянку ускачу!
Все пришли, все пришли. Все по лавкам сели!
Твоего милого все нет, наверно, волки съели!
Я пойду с гармошечкой. Под твое окошечко.
Погляди гармошечка. Откроется ль окошечко?
Эй, топни нога. Топни правенькая!
Все равно ребята любят. Хоть и маленькая!
По деревне – то пойдешь. Все березы – веточки.
Наши сельские ребята. Ниже табуреточки.
Дай Бог снежку. Гладеньку дорожку!
Неудача чтоб ушла. От моего окошка!
Я узоры пришивала. Громко песни распевала.
А теперь пойду домой. Не хотите ли со мной?
Мы вам спели, как сумели. И сыграли, как смогли.
Ждите нас на той недели. А теперь домой пошли!
Скоморох 2: Вот еще одна игра, собирайся, детвора!
Не толкайтесь, не спешите, в круг скорее становитесь!
Игра «Шалунишки»
Дети располагаются по залу и встают в 2 круга. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Моталки!» (мотают руками как плетьми); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.
Сразу же после игры пока дети не расселись Баба Яга говорит:
Баба-Яга:
Что с ногами не пойму
вправо, влево носятся.
не стоят они на месте
так плясать и просятся!
Свободная пляска под веселую музыку. В танце Баба Яга вызывает всех плясать. Музыка останавливается, дети рассаживаются.
Игра-танец «А на улице мороз»
Баба-Яга: А еще примета есть - если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится. Загадали желание? Ловите! Только берегите звездочку, а то все забудете и ничего не сбудется (бросает детям звездочки)
Скоморох 1:
Не пора ли вам, ребятки, колядовщиков-то одарить?!
Не скупитесь, поделитесь,
Щедро всем распорядитесь!
Воспитатели одаривают колядовщиков приготовленным заранее угощением.
Скоморох 2:
Коли вы так добры,
Дарим вам подарки мы!
Раздают угощение.
Ведущий:
Мы говорим вам: до свидания, мир тому, кто в этом дому. (Все кланяются)
До новых встреч, до новых праздников!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521601-rozhdestvenskie-koljadki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.