- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по изобразительной деятельности «Красивые цепочки»
Воспитывают такие положительные качества личности, как: усидчивость, терпение, аккуратность. Конспект урока «Красивые цепочки», разработан для 2 класса. Цель: Ознакомление со свойствами гуашевых красок, правилами работы с гуашью.
307
0
Тема урока «Красивые цепочки». Ознакомление со свойствами гуашевых красок, правилами работы с гуашью.
Задачи урока: формировать умение работать гуашевыми красками, закрепить навыки организации рабочего места на уроке.
Оборудование: лист бумаги, гуашь (красная, синяя); белила, кисти, баночки с водой, палитра, салфетки или тряпочки, рисунки детей в технике акварели и гуаши.
Ход урока
Показ отличия гуаши от акварели, сопровождается демонстрацией детских работ (одни рисунки выполнены в технике прозрачной акварели, другие - в технике плотной гуаши). Гуашь-краска с примесью белил – даёт плотный, не прозрачный слой. При работе гуашью в краски добавляются белила. Например, чтобы получить голубую краску из синей, синюю смешивают с белилами на палитре.
Упражнение «Красивые цепочки». Дети рисуют колечки овальной формы. Получаются две цепочки гирлянд. Верхняя состоит из красных и синих колец, нижняя-из розовых и голубых.
Чтобы работа шла в более быстром темпе, а вода не становилась сразу грязной, сначала выполняют все красные и розовые колечки в гирляндах, а потом синие и голубые. При подведении итогов дети сравнивают красный цвет с розовым, синий с голубым. Любуются ритмичным чередованием ярких колец в гирляндах. Навыки работы гуашью закрепляются в игровой форме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521743-konspekt-uroka-po-izobrazitelnoj-dejatelnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Методика преподавания информатики»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.