- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по изобразительной деятельности «Красивые цепочки»
Воспитывают такие положительные качества личности, как: усидчивость, терпение, аккуратность. Конспект урока «Красивые цепочки», разработан для 2 класса. Цель: Ознакомление со свойствами гуашевых красок, правилами работы с гуашью.
Тема урока «Красивые цепочки». Ознакомление со свойствами гуашевых красок, правилами работы с гуашью.
Задачи урока: формировать умение работать гуашевыми красками, закрепить навыки организации рабочего места на уроке.
Оборудование: лист бумаги, гуашь (красная, синяя); белила, кисти, баночки с водой, палитра, салфетки или тряпочки, рисунки детей в технике акварели и гуаши.
Ход урока




Показ отличия гуаши от акварели, сопровождается демонстрацией детских работ (одни рисунки выполнены в технике прозрачной акварели, другие - в технике плотной гуаши). Гуашь-краска с примесью белил – даёт плотный, не прозрачный слой. При работе гуашью в краски добавляются белила. Например, чтобы получить голубую краску из синей, синюю смешивают с белилами на палитре.
Упражнение «Красивые цепочки». Дети рисуют колечки овальной формы. Получаются две цепочки гирлянд. Верхняя состоит из красных и синих колец, нижняя-из розовых и голубых.
Чтобы работа шла в более быстром темпе, а вода не становилась сразу грязной, сначала выполняют все красные и розовые колечки в гирляндах, а потом синие и голубые. При подведении итогов дети сравнивают красный цвет с розовым, синий с голубым. Любуются ритмичным чередованием ярких колец в гирляндах. Навыки работы гуашью закрепляются в игровой форме.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521743-konspekt-uroka-po-izobrazitelnoj-dejatelnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.