- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания промежуточной аттестации
7 нче сыйныфны тәмамлаучы рус төркемеукучылары өчен татар әдәбиятыннан арадаш аттестация биремнәре (тест).
Язуның беренче этабы нинди булган?
а) рәсем язуы;
б) идеографик язу;
в) фонетик язу.
2. Татар телендә беренче басма китап нинди?
а) Әлифба;
б) “Манифест”;
в) Татар халык әкиятләре.
3. “Әбугалисина кыйссасы”н кем язган?
а) Каюм Насыйри;
б) Шиһабеддин Мәрҗани;
в) Риза Фәхреддин.
4. Шиһабетдин Мәрҗани кем ул?
а) шагыйрь;
б) рәссам;
в) мәгърифәтче.
5. Галим һәм мәгърифәтче Риза Фәхретдиннең туган урыны кайда?
а)Кичүчат авылында;
б) Шөгердә;
в) Тимәштә.
6. Л.Толстойның “Укымышлы малай” хикәясендә малайның маңгаена китереп бәргән эш коралы нинди?
а) көрәк;
б) тырма;
в) сәнәк.
7. Казандагы опера һәм балет театры кем исемен йөртә?
а) Муса Җәлил;
б) Галиәсгар Камал;
в) Кәрим Тинчурин.
8. Көз көне нинди татар халык бәйрәме үткәрелә?
а) Нардуган;
б) Сабантуй;
в) Сөмбелә.
9. Бирелгән әсәрләрнең кайсысы Гадел Кутуйныкы?
а) “Рөстәм маҗаралары”;
б) “Туган туфрак”;
в) “Туган ягым – яшел бишек”.
10. Шигырьләрнең кайсысы Х.Туфанныкы?
а) “Сибәли дә сибәли”;
б) “Кызыма”;
в) “Кемнәр сез?”
8 нче сыйныфны тәмамлаучы рус төркеме укучылары өчен татар әдәбиятыннан арадаш аттестация биремнәре (тест).
Бакый Урманче нәрсәләр иҗат иткән?
а) җырлар;
б) хикәяләр;
в) картиналар.
2. Рудольф Нуриев хореография училищесын кайда тәмамлый?
а) Казанда;
б) Санкт-Петербургта;
в) Парижда.
3. Әнвәр Бакиров кем ул?
а) рәссам;
б) артист;
в) композитор.
4. И.И.Шишкин кайда туган?
а) Мәскәүдә;
б) Казанда;
в) Алабугада.
5. И.И.Шишкин үзенең картиналарында нәрсәләр сурәтли?
а) шәһәр күренешләрен;
б) туган як табигатен;
в) балалар уеннарын.
6. “Әбугалисина кыйссасы”н кем язган?
а) Каюм Насыйри;
б) Шиһабетдин Мәрҗани;
в) Риза Фәхретдин.
7. Галия Кайбицкаяны “Зиләйлүк” көен җырларга кем чакыра?
а) Нәҗип Җиһанов;
б) Салих Сәйдәшев;
в) Фәрит Яруллин.
8. Беренче чиратта Алина Кабаева кем ул?
а) нәфис гимнастика буенча чемпион;
б) телевидениедә программа алып баручы;
в) төрле шоуларда катнашучы.
9. “Килен белән каенана” әкияте кайсы халыкныкы?
а) татар халык әкияте;
б) төрекмән халык әкияте;
в) япон халык әкияте.
10. Боларның кайсысын Л.Толстой язган?
а) “Кире малай”;
б) Бүре белән тиен”
в) “Юеш сөлге”.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52184-zadanija-promezhutochnoj-attestacii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.