- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист к басне: «Стрекоза и муравей»
|
|
Название произведения:_________________ ____________________________________________ Автор произведения: ______________________ ____________________________________________ Жанр произведения: 1. Сказка 2. Стихотворение 3. Басня Словарная работа: Зима катит в глаза — __________________________ В мягких муравах у нас - ______________________ лето красное — ______________________________ оглянуться не успела —________________________ до вешних дней — ____________________________ голову вскружило — __________________________ помертвело чисто поле -_______________________ злой тоской удручена - ________________________ нужда - _________________________________ | Название произведения:_________________ ____________________________________________ Автор произведения: ______________________ ____________________________________________ Жанр произведения: 1. Сказка 2. Стихотворение 3. Басня Словарная работа: Зима катит в глаза — __________________________ В мягких муравах у нас - ______________________ лето красное — ______________________________ оглянуться не успела —_______________________ до вешних дней — ____________________________ голову вскружило — __________________________ помертвело чисто поле -_______________________ злой тоской удручена - ________________________ нужда - _________________________________ |
Сравнение героев: Муравей - _____________________________ ______________________________________ ______________________________________ Стрекоза - ____________________________ ______________________________________ ______________________________________ Слова для справок:легкомысленность, беззаботность, справедливость, усердие, лень, беспечность, несерьёзность, глупость, весёлость, трудолюбие | Сравнение героев: Муравей - _____________________________ ______________________________________ ______________________________________ Стрекоза - ____________________________ ______________________________________ ______________________________________ Слова для справок:легкомысленность, беззаботность, справедливость, усердие, лень, беспечность, несерьёзность, глупость, весёлость, трудолюбие |
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/521995-rabochij-list-k-basne-strekoza-i-muravej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.