- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Геометрический калейдоскоп»
199
1
Внеклассное мероприятие
по математике
«Геометрическое ассорти»
Составитель: учитель математики
МБОУ «Шкала №55 с УИОУП»
Тюрина Т.В.
г.Рязань
Внеклассное мероприятие по математике «Геометрическое ассорти»
Цели и задачи:
развитие интереса к геометрии;
развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания;
воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи.
Ход мероприятия:
I.Вступительное слово учителя. Создание команд.
II.Конкурс «Теорию я знаю».
III.Конкурс «Геометрические термины».
IV.Конкурс «Спичечный».
V.Конкурс «Танграм».
VI.Конкурс «Пантомима».
VII.Подведение итогов.
I.
II. Конкурс «Теорию я знаю». (Приложение №1).
На магнитной доске прикреплен цветок. На его лепестках и сердцевине с обратной стороны записаны геометрические утверждения. Команды по очереди берут лепестки, читают предложение и отвечают на вопрос «Верное оно или нет». При отрицательном ответе они должны пояснить, в чем ошибка.
За каждый верный ответ команда получает 1 балл.
III. Конкурс «Геометрические термины».
Команды по очереди называют геометрические термины. Если команда длительное время не может назвать термин, то она проигрывает.
IV.Конкурс «Спичечный». (Приложение №2).
Каждая команда получает «спичечную» головоломку. В течении 3 минут она должна разгадать головоломку и показать свое решение.
За правильное решение команда получает 1 балл.
V.Конкурс «Танграм». (Приложение №3).
Команды получают задание – собрать из частей игры «Танграм» данную фигуру. На выполнение задания дается 3 минуты. За правильно выполненное задание команда получает 1 балл.
VI.Конкурс «Пантомима». (приложение №4).
Команды получают задание: изобразить руками математический термин.
Если команда – соперница угадывает термин, то получает 1 балл.
VII.Подведение итогов.
Приложение №1
1.Если две стороны и угол одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.
2.В равнобедренном треугольнике углы при основании равны.
3.Всегда один из смежных углов острый, а другой тупой.
4.Сумма углов равнобедренного треугольника равна 1800.
5.Односторонние углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых секущей равны 1800.
6.В прямоугольном треугольнике сумма острых углов равна 1800.
7.Вертикальные углы равны.
8.Биссектриса угла – это луч, который делит угол пополам.
9.В равных треугольниках соответственные элементы равны.
Приложение №2
Задание первой команде.
Ответ.
Задание второй команде.
Ответ.
Приложение №3
Задание первой команде.
Ответ.
Задание второй команде.
Ответ.
Приложение №4
1.Биссектриса угла.
2.Циркуль.
3.Линейка.
4.Геометрия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522377-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.