Памятка для родителей детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения

Памятка для родителей детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения

Уважаемые родители!

Обучать детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными задача не простая, но очень важная и требует серьезного подхода к данной проблеме.

Всегда ли мы, взрослые, подаем ребенку пример соблюдения правил безопасности перехода улиц и перекрестков, посадка в троллейбус, автобус?

Помните! Основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Нарушая правила дорожного движения, вы как бы наглядно разрешаете нарушать их своим детям!

Необходимо учить детей :

• не спешить при переходе улицы;

• переходить дорогу тогда, когда обзору его ничто не мешает;

• переходить улицу в местах, где имеются указатели перехода, а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров;

• переходя улицу, сначала посмотрите налево, а дойдя до середины – направо

• на дорогах где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика;

• не следует перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом.

Воспитывайте у ребенка умение быть бдительными и внимательными на улице. Объясняйте ему, какая опасность может ожидать пешехода, если он выходит из-за стоящего транспорта на проезжую часть улицы. Большую помощь в закреплении знаний правил дорожного движения вам окажут игры.

Для закрепления знаний детей о правилах дорожного движения и сигналах светофора используйте:

- настольные игры: «Половинки», «Мы едем по улице», «Знаки на дорогах», «Юные водители, «Говорящие знаки», «Светофор», «Наша улица» и др.

- фильмы: «О недопустимости шалости на улице», «О событиях возможных и невозможных», «Не играй на мостовой», «Дорожный букварь», «Однажды в городе», «Алешкин велосипед», «Дед Мороз — регулировщик», «Приключения Ильи Муромца в Москве», «Дядя Степа - милиционер», «Похождения Тимы» и др. детские художественные произведения с последующей беседой о прочитанном: «Скверная история», «Дядя Степа - милиционер» С. Михалкова, «Машина на улице» М. Ильина и Сегала, «Знакомьтесь — автомобиль», «Законы улиц и дорог», «Дорожная грамота» И. Серебрякова и др., альбомы для раскрашивания: «Дорожная грамота», «Еду, еду, еду» знакомящие с дорожными знаками, их значение. Иcпользуйте прогулки с детьми для объяснения им правил безопасности на улицах:

• наблюдайте за работой светофора, обратите внимание ребенка на связь между цветами на светофоре и движение машин и пешеходов;

• покажите ребенку знаки, указатели дорожного движения, расскажите об их значении;

• чаще задавайте ребенку вопросы о том, как, по его мнению, следует поступить на улице в том или ином случае, что означает тот или иной дорожный знак;

• объясняйте детям свое поведение на улице: причину остановок на тротуаре для обзора дороги, выбор места для перехода дороги, свои действия в разных ситуациях.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522477-pamjatka-dlja-roditelej-detej-starshego-doshk