- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие, посвященное Всероссийской неделе «Театр и дети» (6 класс) Театральное представление по известным сказкам
Внеклассное мероприятие, посвященное Всероссийской неделе «Театр и дети» (6 класс)
Театральное представление по известным сказкам
Ведущий 1 Сегодня мы поговорим о театре. Первоначально выясним, что же такое театр?
Ведущий 2Слово «театр» произошло от слова theatron, что в переводе с древнегреческого означает «место, где смотрят». Символом театра являются две маски, изображающие комедию и трагедию, основные жанры театральногоискусства.
Ведущий 1 Впервые люди узнали о театре в 2500 году до нашей эры: в Египте была разыграна первая театральная постановка, посвященная жизни бога Осириса.В 497 году до н. э. в Греции был организован праздник в честь бога Диониса. Для проведения театрального представления, согласно архивным документам, для выступления поэтов, певцов и музыкантов были выстроены деревянные подмостки.
Ведущий 2Вскоре их заменили круглыми аренами, для зрителей обустроили многоярусные зрительные места, которые окружили сцену. Именно Греция считается родоначальницей современного театра. Здесь произошло разделение постановок на комедию и трагедию и сформировались основы театрального искусства.
Ведущий 1 В Риме первый каменный театр был построен в 55 году до н.э. Актеры, выступающие на сцене этого театра, исполняли своеобразные «перепевы» греческих мифов и легенд.
Ведущий 2А мы сегодня решили обыграть несколько сказок.
Инсценировка «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Ведущий 1 На Руси также любили театральные постановки. Первыми
русскими театральными артистами можно по праву считать весельчаков
скоморохов, которые развлекали знать и придворных бояр во время
торжеств и играли постановки на площадях.
Ведущий 2 При Петре I появился публичный театр, здание которого
называлось «комедийной храминой». Спектакли в нем давала немецкая
труппа. И хотя такой вид зрелищ не очень полюбился народу, он положил
начало театральной деятельности России.
Ведущий 1В период правления дочери Петра I Елизаветы театр стал похожим
на тот, к которому мы привыкли сейчас. Именно в этот период открылся
Императорский театр, а в Петербурге – Александринский. Их особенностью
было участие в спектаклях, как русских, так и иностранных артистов.
Выступали и женщины, и мужчины. На развитие этой отрасли тратилось
множество средств.
Ведущий 2Инсценировка сказки «Репка»
Ведущий 1В XIX-XX веке российский театр расцвел и подарил миру
множество прекрасных сценаристов, актеров и музыкантов.
Всемирно известным стал режиссер и преподаватель театрального
искусства К. С. Станиславский.
Ведущий 2Инсценировка«Сказка о рыбаке и рыбке»
Ведущий 1 Всероссийская неделя «Театр и дети»– это особый праздник.
Это также настоящий праздник для истинных ценителей и любителей
театрального искусства. Спасибо за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522949-vneklassnoe-meroprijatie-posvjaschennoe-vsero
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.