Читайте детям книги!

Читайте детям книги!

С емья – начало всех начал. Родители, любя своего малыша, покупают ему игрушки, лакомства, водят в гости и на прогулки. Но не все знают, что не меньше, а порой больше ребенок радуется тогда, когда родители читают ему книжку.

Зачем родителям читать детям книги, ведь сейчас доступно столько иных развлечений и развивающих занятий? Множество литературных произведений экранизировано, да и столько ярких мультиков предлагают телеэкраны. Но совместное чтение это не только развлечение, и даже не столько развивающее занятие, сколько способ общения родителя и ребенка, повод для их взаимодействия и совместного времяпрепровождения. Так что же дает детям родительское чтение и почему от него ни в коем случае не стоит отказываться?

Список важных причин читать детям книги:

• Чтение малышу способствует укреплению его привязанности к родителям. Теплый голос родителя, физический контакт с ним дают ребенку ощущение комфорта и защищенности. Время, проведенное с ребенком за книжкой, помогает вам выразить малышу его значимость для вас. Особенно важен такой способ восстановления связи с ребенком для работающих родителей. Кроме того, совместное чтение служит и развитию социальных навыков малыша через взаимодействие с мамой и папой.

• Читая своему малышу, мы помогаем развитию его речи и расширению словарного запаса. Родителю следует читать «с чувством, с толком, с расстановкой», чтобы ребенок мог уловить оттенки смысла и настроения. Читая эмоционально и с выражением, мы даем ребенку образец чтения, благодаря чему подросший ребенок и сам будет читать правильно, обращая внимание на интонацию и знаки препинания.  Чтение книг обогащает язык ребенка словами более сложными и разнообразными, чем те, которые мы используем в повседневной жизни. 

• Чтение прекрасно развивает память. Часто дети просят почитать им одну и ту же книжку изо дня в день. Не отказывайте ребенку в повторном чтении его любимой книжки, такие многократные повторы помогают ребенку хорошо понять и усвоить текст, а также запомнить его. Прекрасно тренируют память стихи, они легче запоминаются благодаря своему ритму, к которому маленькие детки очень восприимчивы.

• В отличие от мультиков, дающих готовые, одинаковые для всех образы, детские книги развивает воображение и образное мышление ребенка, побуждая его самостоятельно представлять в деталях то, о чем говорится в произведении. При этом картины, нарисованные воображением ребенка, не будут похожи ни на чьи другие.

• Чтение детям служит и целям морального воспитания, с помощью книжных метафор, ребенок знакомится с понятиями добра и зла, усваивает жизненные ценности и принципы.

• Доказано, что те дети, которым родители регулярно читали вслух в дошкольном возрасте, лучше учатся в школе и легче находят общий язык со сверстниками.

• Совместное чтение может стать важным элементом ритуала перед сном, помогающим ребенку переключится с активных занятий на спокойные, расслабиться и уснуть быстрее и крепче.

• Возникающая в процессе совместного чтения атмосфера любви и эмоциональной защищенности начинает ассоциироваться у ребенка с чтением, что впоследствии приводит к тому, что ребенок, с которым родители регулярно проводили вечера за книжкой, полюбит читать и самостоятельно. Таким образом, читая детям, мы прививаем им любовь к чтению на всю жизнь. 

С чего начинать знакомство с книгой?

• Начинать нужно с собирания новых книг для детской биб­лиотеки или с обновления имеющихся.

• В вашей библиотеке может быть несколь­ко типов детских книг: книжки-игрушки с изображением пред­метов, книжки-вырубки, обложка ко­торых вырезана по контуру того предмета, о котором идёт речь в тексте, книжки-панорамы с движущимися фигурками, книги с юмористическим характером.

• У ребёнка должны быть разные виды русской и зару­бежной детской литературы (проза, поэзия и драматургия), про­изведения разных жанров (рассказы, стихи, авторские сказки, повести, романы-сказки), тем и направлений, фольклорные (пе­сенки, потешки, считалки, загадки, пословицы, народные сказ­ки и другое).

С какого возраста можно читать детям?

Знакомство с книжкой нужно начинать с самого раннеговозраста ребёнка, лучше с рождения.

Как вызвать интерес к книжке?

• Пусть у ребёнка будет много разных книг: больших и малень­ких, красочных и не очень ярких, но главное — не показывайте ему все книги сразу, а знакомьте с ними постепенно, чтобы был элемент новизны.

• Не нужно навязывать ребёнку незнакомуюкнигу, даже если вам хочется её прочитать. Пусть он сам через какое-то время заинтересуется этой книгой.

• Можно положить её на видное место, чтобы она привлекла внимание ребенка, или самому увлечься её чтением на глазах у ребёнка, а потом про­читать из неё какой-нибудь интересный отрывок.

Как организовать чтение?

• Чтение (слушание) литературного произведения будет луч­ше восприниматься тогда, когда для этого будут созданы необ­ходимые условия: особый эмоциональный настрой ребёнка и взрослого, определённое вре­мя в режиме дня, отведённое для чтения, желание взрослого не только читать для ребёнка, но и беседовать с ним о прочи­танном, побуждать к творческому восприятию произведения(например, совместному рисованию иллюстраций к понравив­шимся моментам книги).

• Можно посадить ребёнка к себе на колени, вместе рассмотреть обложку книжки, прочитать её на­звание и фамилию автора, а затем предположить, о чём может быть написана эта книга.

Как сделать так, чтобы ребенку понравилось слушание?

Не нужно бояться отойти от текста, наоборот, во время чте­ния можно импровизировать, стараться быть смешным, гово­рить разными голосами, делать необычные смешные жесты, активно пользоваться мимикой, подчёркнуто преувеличиваяразличные эмоциональные состояния героев произведения.

Как часто нужно читать ребенку?

• Ни дня без книги - это должно стать для вас руководством к действию.

• Детская книжка - это не просто развлечение дляребёнка, она источник информации о мире, лучшее средство постижения человеческого опыта, формирования его интеллек­туальной, эмоциональной, нравственной культуры.

До какого возраста нужно читать ребёнку?

• Не прекращайте чтение вслух, даже если ребёнок уже уме­ет это делать сам. Поощряйте его желание читать самостоятель­но и в то же время не забывайте, что для дошкольника чтение — очень трудоёмкий процесс, поэтому не принуждайте ребёнка читать художественную литературу, если у него нет такого желания.

• Если у ребёнка возникает жела­ние самому прочитать художественное произведение, то це­лесообразно это делать по очереди вместе с ним, постепенно предоставляя ему всё больше возможности для самостоятель­ного чтения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523533-chitajte-detjam-knigi