- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра: "Найди подводным обитателям дом". Для детей старшего возраста
Задачи:
- Закреплять умение классифицировать подводных обитателей по месту обитания: речные (пресноводные) и морские.
- Закреплять умение классифицировать подводных обитателей по типу питания.
- Практиковать разные грамматические категории (уменьшительно-ласкательные суффиксы, падежные конструкции, согласование частей речи, построение простых и сложных предложений).
- Продолжать развивать связную речь.
- Продолжать развивать логическое мышление.
- Развивать сообразительность, внимание, умение доказывать правильность своего суждения.
696
0
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НАЙДИ ПОДВОДНЫМ ОБИТАТЕЛЯМ ДОМ».
Цель: Уточнить и закрепить знания об обитателях морей и рек.
Задачи:
- Закреплять умение классифицировать подводных обитателей по месту обитания: речные (пресноводные) и морские.
- Закреплять умение классифицировать подводных обитателей по типу питания.
- Практиковать разные грамматические категории (уменьшительно-ласкательные суффиксы, падежные конструкции, согласование частей речи, построение простых и сложных предложений).
- Продолжать развивать связную речь.
- Продолжать развивать логическое мышление.
- Развивать сообразительность, внимание, умение доказывать правильность своего суждения.
Описание игры :
Дидактическая игра состоит из набора карточек на липучках с изображением разных подводных обитателей и картин, обозначающих места её обитания: «река», «море».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524125-didakticheskaja-igra-najdi-podvodnym-obitatel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Олигофренопедагогика: основы науки и методы исследования»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.