- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по вязанию крючком: создаем игрушку «Зайчик» из остатков пряни
Автор Бревнова вера Александровна
Вашему вниманию предлагается мастер-класс по созданию игрушки вязанной крючком. Данный мастер-класс написан пошаговой инструкцией.
Уровень сложности – средний.
Размещение материалов только на сайтах педагога.
Необходимые материалы: пряжа разных цветов, оставшаяся от других работ. Смена полос по желанию или по количеству оставшейся пряжи.
321
0
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Дворец творчества детей и молодежи
Мастер-класс «Зайка» Из остатков пряжи. 
к 1" /
Автор Бревнова вера Александровна
Вашему вниманию предлагается мастер-класс по созданию игрушки вязанной крючком. Данный мастер-класс написан пошаговой инструкцией.
Уровень сложности – средний.
Размещение материалов только на сайтах педагога.
Необходимые материалы: пряжа разных цветов, оставшаяся от других работ. Смена полос по желанию или по количеству оставшейся пряжи.
1.Ножницы, иголка
2.Крючок подходящего размера.
3.Наполнитель холлофайбер
4.Пуговки или бусинки для глаз
Условные обозначения
Сбн- столбик без накида
Пр-прибавка
уб- убавка
*-повторить
б/и-вязать без изменений.
Туловище с головой.
№ ряда | Описание | Итого |
1. | 6сбн в кольцо амигуруми | 6 |
2. | 1пр*6раз | 12 |
3. | (1сбн,1пр)* 6раз | 18 |
4 | (2сбн,1пр)*6раз | 24 |
4. | (3сбн,1пр)*6раз | 30 |
5. | (4сбн,1пр)*6раз сменить нить на другой цвет при желании. | 36 |
6. | 5 рядов вяжем без изменений | 36 |
7. | (4сбн,1уб)* 6раз | 24 |
8. | (3стб,1 уб)*6раз | 18 |
9. | б/н | 18 |
10. | (2сбн,1пр)*6раз | 24 |
11. | (3сбн,1пр)*6раз | 30 |
12. | б/и- 10рядов Набиваем фигурку холлофайбером или синтепоном. | 30 |
13. | Вяжем по желанию донышко до 30 сбн, выполняя прибавки, как на туловище. | |
13. | Соединяем головку и донышко сбн | 30 |
Ноги
№ ряда | Описание | Итого |
1. | 6сбн в кольцо амигуруми | 6 |
2. | пр*6раз | 12 |
3. | Вяжем б/имен-7 рядов | 12 |
4. | (1сбн,1уб)*6раз набиваем лапку холлофайбером или синтепоном и стягиваем иголочкой 6сбн. | 6 |
Аналогично вяжем верхние лапки.
Ушки.
№ ряда | Описание | Итого |
1. | 6сбн в кольцо амигуруми | 6 |
2. | Вяжем ряд без изменений | 6 |
3. | пр*6раз | 12 |
4. | Вяжем б/именений | 12 |
5. | (1Сбн.пр)*6раз | 18 |
6. | (2Сбн.пр)*6раз | 24 |
7. | Вяжем ряд без изменений 10 рядов | |
8. | Убавляем в каждом четном ряду после маркера с двух сторон по 1сбн | 22-18 |
9. | Вяжем ряд без изменений 6 рядов | 18 |
10. | Соединяем сложенную пополам ушки сбн | 9 |
Хвост
№ ряда | Описание | Итого |
1. | 6сбн в кольцо амигуруми | 6 |
2. | пр*6раз | 12 |
3. | Вяжем б/имен-10рядов | 12 |
4. | (3сбн.1 уб)*2 | 9 |
5. | Вяжем б/имен- 3ряда | 9 |
6. | (1сбн,уб)*4раза. Оставшиеся петли стягиваем иголочкой | 5 |
Пришиваем хвост, ноги, пришиваем глазки, вышиваем нос.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524137-master-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.