- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение и распространение педагогического опыта «Доброта нужна всем людям»
-Дорогие ребята! ДОБРЫЙ ДЕНЬ! Я рады видеть вас и приветствовать на Празднике ДОБРА! Сегодня мы поговорим о доброте и вежливости. Подарим частичку своего хорошего настроения друг другу! Вместе за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся!
Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь друг другу. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. Значит, здесь собрались добрые сердечные люди!
Ведущий: - А вы, ребята, считаете себя добрыми? (отв. детей)
Вежливыми?(отв. детей)
Дети, как вы думаете, что означают слова «доброта», «добрый»?
(ответы детей, дети читают Стихотворения о Доброте)
Дети:
1. Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста!
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета!
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети!
2. Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет!
Говорят не зря при встрече:
«Добрый день!» и «Добрый вечер!».
Доброта нужна всем людям
Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально - ценностной сферы детей.
Задачи:
- Воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни.
- Формировать у детей этические представления, знания о категориях добра и зла.
- Формировать умение работать в коллективе.
Ведущий:
-Дорогие ребята! ДОБРЫЙ ДЕНЬ! Я рады видеть вас и приветствовать на Празднике ДОБРА! Сегодня мы поговорим о доброте и вежливости. Подарим частичку своего хорошего настроения друг другу! Вместе за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся!
Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь друг другу. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. Значит, здесь собрались добрые сердечные люди!
Ведущий:- А вы, ребята, считаете себя добрыми? (отв. детей)
Вежливыми?(отв. детей)
Дети, как вы думаете, что означают слова «доброта», «добрый»?
(ответы детей, дети читают Стихотворения о Доброте)
Дети:
Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста!
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета!
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети!
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет!
Говорят не зря при встрече:
«Добрый день!» и «Добрый вечер!».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час!».
Доброта — она от века
Украшенье человека!!!
Ведущий:- Молодцы ребята! Доброта - улыбка, детский смех, это здоровье и успех. Доброта - это всё хорошее, доброе, красивое.
Доброта - это отзывчивость, стремление сделать добро другим.
Добрый человек-это тот, кто любит людей и животных, который в любую трудную минуту готов прийти на помощь.
- Мы вместе с вами знаем, что быть Добрым помогают нам волшебные слова.
Дети читают стихотворение:
1. Придумано кем-то
Просто и мудро
При встречи здороваться:
-Доброе утро!
2. -Доброе утро!
Солнцу и птицам!
-Доброе утро!
Улыбчивым лицам.
3. И каждый становится
Добрым, доверчивым…
Пусть доброе утро
Длится до вечера.
Ведущий: А сейчас я предлагаю ИГРУ
Игра «Продолжи предложение!»
Растает ледяная глыба
От слова доброго (спасибо)!
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день)!
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы (спасибо)!
Дети вежливые говорят, встречаясь (здравствуйте)!
Когда нас бранят за шалости,
Говорим (прости пожалуйста!)
Друга встретил ты в обед и сказал ему … (Привет).
Если же вечером встреча, скажем всем … (Добрый вечер).
Если девочка больна, хрипло кашляет она
И раз пять чихает снова, скажем ей мы … (Будь здорова).
За день мы устали очень, скажем всем … (Спокойной ночи).
И в России и в Дании На прощанье говорят (до свидания)!
- Молодцы ребята!
ВЕДУЩИЙ:
А теперь я предлагаю проверить какие внимательные наши дети!
Игра «Будь внимателен!» (Физ.пауза)
Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять его надо только тогда, когда я назову “волшебное слово” — пожалуйста. Будьте внимательны!
-Встаньте, пожалуйста!
-Будьте добры, похлопайте в ладоши!
-Поднимите руки!
- Потопайте, пожалуйста.
-Попрыгайте, пожалуйста.
-Руки вперед.
Садитесь, пожалуйста.
Ведущий:
- Молодцы, ребята! А сказки вы знаете? Любите? Угадайте добрых героев сказок?
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ...(Айболит)
Деревянный мальчуган
Он шумит как барабан,
Любимец взрослых и детей,
Всяких выдумщик затей,
Длинный нос покажет ловко,
Вместо носа не морковка!
Кто же это? (Буратино)
Все ждут его зимой,
Он очень добрый, он не злой,
Бородой до глаз зарос.
Краснощекий …(Дед Мороз)
Бабушке корзинку пирожков несу
Очень бабушку свою милую люблю!(КР.ШАПОЧКА)
Ведущий: - Ребята! Сегодня мы много говорили о Добрых поступках! А вы совершаете Добрые поступки? (ответы детей)
Танец «Доброта»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524197-obobschenie-i-rasprostranenie-pedagogicheskog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.