Интерактивная диагностика познавательной деятельности обучающихся с ЗПР

Предлагаемая диагностика является целесообразным средством, которое способствует эффективному проведению диагностического обследования соответствия познавательной деятельности, сформированности знаний, умений и навыков возрастным и программным требованиям школьного образования.
Цель: создание условий для выявления уровня сформированности познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ.
Задачи:
1. активизация интереса к ситуации обследования;
2. обеспечение благоприятной атмосферы заинтересованности;
3. обеспечение условий для стимуляции деятельности при возникновении затруднений во время проведения диагностического обследования.
Презентация может быть использована:
1. учителем-дефектологом ОУ для выявления уровня сформированности познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ;
2. родителями воспитанников для самостоятельного получения представления о требованиях школьного образования к уровню познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ.