- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Одно пособие и 20 вариантов игры с ним
310
0
Одно пособие и 20 вариантов игры с ним.
Сколько сейчас на рынке представлено вариантов различных пособий, разной ценовой категории, фирмы, формата. Но не всегда есть возможность приобрести эти пособия, или негде хранить столько развивающего материала.
При покупки какого – то пособия я задаю себе вопрос, можно ли его использовать в 5 разных вариантах. Если ответ да, то я его покупаю.
Хотела бы вам представить 20 вариантов игры, одного пособия.
На примере пособия балансир приведу варианты заданий.
Автоматизация звуков в слогах (сказал слог, поставил фишку)
Автоматизация звуков в словах (сказал слово, поставил фишку)
Автоматизация звуков в предложениях (сказал предложение, поставил фишку)
Выставить столько фишек сколько звуков в слове.
Определить первый звук в слове , выставить фишку (гласный – красный, синий – твердый согласный, зеленый – мягкий согласный)
Поставить в слове ударения (выставить фишки по количеству звуков, ударный звук выделить другим цветом)
Разобрать слово на согласные и гласные (согласные синим, гласные красным)
Зашифровать фишками картинку (игрушку), ребенок находит подходящую картинку (игрушку)
Разобрать в слове звуки с твердыми и мягкими согласными.
Работа со слогами (выставить столько фишек, сколько слогов в слове)
Придумать слова на определенное количество слогов (придумал слово, поставил фишку)
Выставить фишку соответствующую количеству слогов в слове (например: зеленый 1 слог, красный 2 слога, синий 3 слога)
Работа с предложениями (посчитать, сколько слов в предложение и поставить столько фишек)
Назвать второе (трете, четвертое) слово в предложение.
Определить слово-предмет, слово-признак, слово- действие, составить схему (слово-предмет – красная фишка и т.д)
Отработка предлогов (где стоит фишка: на балансире, под, за, около)
Выставить фишку красную – одушевленный предмет, синюю – не одушевленный предмет.
Отработка числительных (положить фишки и проговорить: одна книга, две книги, пять книг)
Отработка падежей (положить фишки и проговорить слова: ракета, нет ракеты, моя ракета и т.д)
Отработка местоимений
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526183-odno-posobie-i-20-variantov-igry-s-nim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация методической работы в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.