- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике на тему «Числа, которые больше 1000. Нумерация»
В двух вариантах
1. Запиши числа от 3798 до 3806.
2. Запиши число, в котором:
А) 15 единиц IV класса, 30 единиц III класса, 567 единиц II класса,306 единиц I класса.
Б) 168 миллионов 48 тысяч 30 единиц.
В)27 миллионов 27 тысяч 27 единиц.
Г) 3 миллиарда 430 миллионов 5 тысяч 50 единиц.
Контрольная работа по математике в 4 классе на тему: «Числа, которые больше 1000. Нумерация»
1 вариант.
Запиши числа от 3798 до 3806.
Запиши число, в котором:
А) 15 единиц IV класса, 30 единиц III класса, 567 единицII класса,306 единиц I класса.
Б) 168 миллионов 48 тысяч 30 единиц.
В)27 миллионов 27 тысяч 27 единиц.
Г) 3 миллиарда 430 миллионов 5 тысяч 50 единиц.
3.Вычисли.
64000 : 1000
3000 + 400 + 50 + 9
5000 + 60 + 2
9000 + 5
7800 * 10
400 376 - 400000 – 70
543605 – 500000 – 600
43879 – 43000 – 800
4.Реши задачу.
Токарь за семичасовой рабочий день вытачивает 63 детали, а его ученик за 6 часа вытачивает 30 деталей. На сколько больше деталей вытачивает за 1 час рабочий, чем его ученик.
5.Реши уравнение.
108 : x =9
y : 3 = 11
14 * z = 42
Контрольная работа по математике в 4 классе на тему: «Числа, которые больше 1000. Нумерация»
2 вариант.
Запиши числа от 5697 до 5703.
Запиши число, в котором:
А). 7 единиц IV класса, 31 единиц III класса, 907 единицII класса,36единиц I класса.
Б) 118 миллионов 18 тысяч 80 единиц.
В)35 миллионов 35 тысяч 35 единиц.
Г) 22 миллиарда 40 миллионов 16 тысяч 20 единиц.
3.Вычисли.
84000 : 1000
7000 + 500 + 60 + 3
6000 + 500+ 1
7000 + 7
5300 * 100
800231 - 800000 – 1
657908 – 600000 – 50000
65997 – 65000 – 70
4.Реши задачу:
Рабочий за семичасовой день изготавливает 56 деталей, а его ученик за 4 часа изготавливает 24 таких детали. Сколько всего деталей изготавливают за 1 час рабочий и его ученик вместе?
Реши уравнения.
96 : z = 8
r: 4 = 11
13 * n = 52
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526313-kontrolnaja-rabota-po-matematike-na-temu-chis
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.