- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Маршрутный лист по военным сражениям
Аннотация к маршрутному листу, учитель истории МБОУ «Кировская СОШ» Леонтьева Мария Лазаревна
Маршрутный лист составлен для учащихся 9 класса по истории России Отечественная война 1812 г.
Учащиеся с помощью маршрутного листа находят годы войны, выявляют причины войны, заполняют ход военных действий, могут анализировать состав и численность армии противоборствующих стран, приобретут навык анализировать, выявить общее и отличительные итоги военной операции и конечный результат войны. Маршрутный лист предназначен для усвоения нового материала.
Маршрутный лист по военным сражениям
ФИ учащегося__________________________
Название войны:
Годы войны:
Причины войны:
Участники войны (враждующие стороны):
1. Название страны, военные руководители, генералы, состав армии
2. Название страны, военные руководители, генералы, состав армии
Ход военных действий:
Год, название или место сражения, итог военной операции:
Конечный результат войны, название мирного договора:
Условия мирного договора:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526320-marshrutnyj-list-po-voennym-srazhenijam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Технология ТРИЗ»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.