- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест контрольно-методический срез
135
0
Контрольно методический срез по теме: Восточные славяне в древности
по предмету история России, 6 класс
Знание:
Ι. Назови самую первую летопись:
1) Поучение
2) Хождение за три моря
3) Слово о полку Игореве
4) Повесть временных лет
Понимание:
ΙΙ. Опиши подсечно-огневую систему земледелия:
Применение:
ΙΙΙ. Вставьте пропущенное слово:
До______Руси славяне были_______.Они поклонялись многим богам среди которых особым уважением пользовался бог грома и молнии__________бог скота________. Князь_______пытаясь превратить________в государственную религию провел реформу. __________стал главным божеством.
Анализ:
ΙV. Сравни подсечно-огневую и переложную системы земледелия
Подсечно-огневое: Переложное
Синтез:
V. Составь схему «Языческие боги восточных славян»
Имя | Деятельность |
Перун | |
Даждьбог | |
Стрибог | |
Сварог | |
Велес | |
Макошь |
Оценка:
VΙ. Докажи, каким образом мешало язычество объединению восточных славян
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526321-test-kontrolno-metodicheskij-srez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.