Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.02.2023
Нетрадиционные поделки
Дети всегда хотят много внимания к себе. Но что делать, если нужно
ещё и приготовить для них покушать, и убраться в доме? А они ждать
не будут, пока их родители закончат дела, и, наконец, обратят на них
внимание. Все знают решение данной проблемы – нужно отвлечь
ребёнка какими-либо делами. Но чем можно отвлечь ребёнка так,
чтобы он был под наблюдением родителей?
Самый действенный вариант – поделки из макарон своими руками. В
данном случае ребенок под присмотром и ему интересно. Эта игра
увлекает не только детей, но и взрослых.
Следующее преимущество – безопасность. Дети часто что-то пытаются
погрызть. Если они будут грызть макароны и потом проглотят, то с
ребёнком ничего не случиться, по сравнению с какими-либо твёрдыми
деталями, после которых можно случайно подавиться.
Развитие мелкой моторики тоже является преимуществом поделок из
макарон. Дети перебирают мелкие детали, клеят в нужное место их
творческого изделия. Для ребёнка от года до трёх лет очень полезен
сам процесс. Он помогает удерживать внимание на одном деле,
развивать память, укреплять нервную системы и содействует
восприятию окружающего мира. А также способствует развитию
разговорной речи.
Преимущество поделок из макарон
Первое из преимуществ – разная форма у макарон. Например, рожки,
спирали, спагетти, перья, бабочки и другие. Они все имеют
определённый вид. За счёт того, что разнообразная форма у макарон,
ребёнок начинает подбирать наиболее подходящее для его подделки
изделие. Благодаря этому, дети учатся различать формы и
фантазировать.
Если ребёнок захочет сделать домик, то ему нужны большие и
толстенькие макароны, а для окошек тоненькие. А окошко на крыше
можно сделать круглым. Самое главное – проявить фантазию.
Макароны – идеальный «строительный» материал для
детского творчества.
С макаронами приятно работать: это экологически чистый материал,
который имеет разную фактуру (мелкие, крупные, рефренные, гладкие
и т. д., что дает большой простор для творческого развития ребенка, способствуют развитию сенсо-моторики – согласованности в работе
глаза и руки, развивает тактильные ощущения, мелкую моторику
пальцев рук.
Цель: показать, как можно сделать своими руками поделки из
нетрадиционных материалов
Задачи.
Образовательная: создать условия для расширения знаний ребенка
об изготовлении композиций из макаронных изделий.
Развивающая: способствовать развитию творческих способностей,
мелкой моторике рук, эстетического вкуса, воображения.
Воспитывающая: воспитывать художественный вкус, аккуратность.
Выбор материала зависит от поделки и от вашей фантазии. Отпустите
свою фантазию на волю! Не ограничивайтесь обычными формами и
стандартами. В итоге у вас обязательно получатся красивые и
необычные вещи!
ещё и приготовить для них покушать, и убраться в доме? А они ждать
не будут, пока их родители закончат дела, и, наконец, обратят на них
внимание. Все знают решение данной проблемы – нужно отвлечь
ребёнка какими-либо делами. Но чем можно отвлечь ребёнка так,
чтобы он был под наблюдением родителей?
Самый действенный вариант – поделки из макарон своими руками. В
данном случае ребенок под присмотром и ему интересно. Эта игра
увлекает не только детей, но и взрослых.
Следующее преимущество – безопасность. Дети часто что-то пытаются
погрызть. Если они будут грызть макароны и потом проглотят, то с
ребёнком ничего не случиться, по сравнению с какими-либо твёрдыми
деталями, после которых можно случайно подавиться.
Развитие мелкой моторики тоже является преимуществом поделок из
макарон. Дети перебирают мелкие детали, клеят в нужное место их
творческого изделия. Для ребёнка от года до трёх лет очень полезен
сам процесс. Он помогает удерживать внимание на одном деле,
развивать память, укреплять нервную системы и содействует
восприятию окружающего мира. А также способствует развитию
разговорной речи.
Преимущество поделок из макарон
Первое из преимуществ – разная форма у макарон. Например, рожки,
спирали, спагетти, перья, бабочки и другие. Они все имеют
определённый вид. За счёт того, что разнообразная форма у макарон,
ребёнок начинает подбирать наиболее подходящее для его подделки
изделие. Благодаря этому, дети учатся различать формы и
фантазировать.
Если ребёнок захочет сделать домик, то ему нужны большие и
толстенькие макароны, а для окошек тоненькие. А окошко на крыше
можно сделать круглым. Самое главное – проявить фантазию.
Макароны – идеальный «строительный» материал для
детского творчества.
С макаронами приятно работать: это экологически чистый материал,
который имеет разную фактуру (мелкие, крупные, рефренные, гладкие
и т. д., что дает большой простор для творческого развития ребенка, способствуют развитию сенсо-моторики – согласованности в работе
глаза и руки, развивает тактильные ощущения, мелкую моторику
пальцев рук.
Цель: показать, как можно сделать своими руками поделки из
нетрадиционных материалов
Задачи.
Образовательная: создать условия для расширения знаний ребенка
об изготовлении композиций из макаронных изделий.
Развивающая: способствовать развитию творческих способностей,
мелкой моторике рук, эстетического вкуса, воображения.
Воспитывающая: воспитывать художественный вкус, аккуратность.
Выбор материала зависит от поделки и от вашей фантазии. Отпустите
свою фантазию на волю! Не ограничивайтесь обычными формами и
стандартами. В итоге у вас обязательно получатся красивые и
необычные вещи!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект по рисованию в старшей группе по теме «Зима»Конспект НОД в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования (пластилинография) «Медаль на удачу» в подарок папе на 23 февраля
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Основы охраны труда»
Курсы переподготовки
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

очень понравилась творческая работа!!!Сразу видно что, вы действительно профессионал
своей работы педагога, желаю вам здоровья успехов процветания!!!И я буду вашим частым посетителем!