Сценарий праздника «Золотая Осень» для учащихся начальных классов с нарушением слуха

Сценарий праздника «Золотая Осень»

для учащихся начальных классов с нарушением слуха.

Цель - создание радостного настроения, приобщение к ЗОЖ.

Задачи:

- формировать у детей представления об осени, как о прекрасном времени года;

- закрепить приметы осени;

- воспитывать бережное отношение к природе;

- закрепить правила поведения в лесу;

- развивать двигательную активность, спортивные качества;

- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование: костюмы осени, лисы, зайца; опорные карточки, иллюстрации осени; набор к играм с Лисой; музыка к танцу «Помогатор» и к спортивным эстафетам; спортивный инвентарь.

Ход праздника.

Ведущая. Здравствуйте, ребята. Сегодня праздник Осени. Посмотрите вокруг. Куда мы приехали?

Дети. В лес.

Вед. Красиво в лесу сегодня. Листья разноцветные: желтые, красные, зеленые. Стали листья опадать. Птицы улетают в теплые страны. Дождь. Какое сейчас время года?

Дети. Осень.

Вед. Верно. Осень. Послушайте стихотворение А.С. Пушкина об осени.

Реб.Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало.

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля поля туман,

Гусей крикливый караван

Тянулся к югу, приближалась

Довольно скучная пора:

Стоял ноябрь у двора.

Вед. Давайте позовем к нам на праздник красавицу Осень. Все вместе говорим: «Осень, осень, приходи».

Дети. Осень, осень, приходи. (Входит Осень)

Осень. Здравствуйте. Вы меня звали? Спешила к вам, ребята. Я видеть всех вас рада! Принесла я вам Осенний календарь.

(Выходят 3 ребенка: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь).

- Ребята, как называется первый месяц осени – Сентябрь.

Сентябрь (реб). В сентябре листья стали желтыми и красными. Птицы улетают в теплые края. Много грибов.

Осень. Ребята. Как называется второй месяц осени – Октябрь.

Октябрь (реб). В октябре листья опадают. Листопад. Холодно. Одеваем теплую одежду.

Осень. Ребята. Как называется третий месяц осени – Ноябрь.

Ноябрь (реб). В ноябре идет холодный дождь. Дует ветер. Выпадает первый снег.

Осень. Ребята, какая сегодня погода: (теплая, солнечная или пасмурная, холодная)

(Ответы детей)

Осень. Посмотрите, к нам на праздник гости пришли.

(появляются Лисичка и Заяц)

Лиса. Здравствуйте, ребята. Вы нас узнали?

Дети. Лиса. Заяц.

Заяц. Мы с лисой живем в лесу. Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу? Что можно делать в лесу? Что нельзя делать в лесу? Научите, пожалуйста, лису.

Вед. Ребята, поможем зайчику и лисе? (Да) Будьте внимательны.

Игра «Лесные правила».

1. Лиса несет мусор (бутылки пластиковые, пакеты, коробки от сока) и выбрасывает на середину поляны.

Заяц. Так можно делать?

Реб. Нет.

Заяц. Что нужно сделать?

Дети. Мусор нужно собрать. (лиса собирает мусор)

Заяц. Молодец, Лиса.

2. Лиса берет спички, хочет зажечь.

Заяц. Ребята, можно разжигать огонь в лесу?

Реб. Нет (лиса убирает спички). Огонь разжигать нельзя.

3. Лиса вешает кормушку с зернами.

Заяц. Ребята, что лиса делает?(Вешает кормушку для птиц) Нужно кормить птиц в лесу?

Реб. Да.

Заяц. Лиса, ты запомнила, что можно делать в лесу?

Лиса. Да, спасибо, ребята.

Лиса. Будем вместе танцевать (танцуют вместе со всеми детьми)

( Танец «Помогатор»)

Заяц. Вам понравилось танцевать?

Дети. Да.

Лиса. Приходите к нам еще в гости.

Осень. Лиса, заяц, оставайтесь с нами. Будем играть.

Вед. Ребята, это маршрутные листы. Здесь написаны станции. Приходите на станцию, выполняете задание. Вам ставят отметку, что задание выполнено. Вы переходите на другую станцию. Надо пройти пять станций. Потом вы возвращаетесь на поляну.

(Лиса, Заяц, Осень разводят детей по станции на эстафеты)

Эстафеты.

1. Сороконожка (дети на корточках, берутся за плечи и идут дистанцию на время).

2. Веселые арбузы (дети по очереди катают мячи между кеглями).

3. Собираем урожай (ребенок на ложке доносит картошку до корзины, передает ложку следующему игроку).

4. Сбор тыквы (дети передают мяч над головой от первого игрока к последнему. Последний с мячом встает вперед колонны, игра повторяется).

5. Едем с поля домой (дети по двое встают в обруч, бегут до отметки и обратно).

Дети возвращаются в круг на поляну.

Осень. Ребята, вы молодцы. Все дружные, веселые, ловкие, смелые. Порадовали меня. Я приготовила для вас угощение.

Вед. Спасибо, Осень, за угощение. Приглашаем тебя на пикник.

(Ребята с воспитателями расходятся на пикник по классам)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526872-scenarij-prazdnika-zolotaja-osen-dlja-uchasch