- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический диктант по геометрии на тему «Параллельные прямые» (7 класс)
Математический диктант для быстрой проверки знаний учащихся по данному разделу содержит 7 заданий. 1-6 вопросы теоретического характера, 7 вопрос - практический.
Математический диктант по геометрии на тему «Параллельные прямые» (7 класс)
Вариант 1.
1. Сформулируйте аксиому параллельных прямых.
2. Сформулируйте второе следствие из аксиомы параллельных прямых.
3. Напишите второй признак параллельности двух прямых (по соответственным углам).
4. Сформулируйте первое свойство параллельности двух прямых (о накрестлежащих углах).
5. Какая теорема называется теоремой, обратной данной?
6. Сформулируйте третье свойство параллельности двух прямых.
7. Докажите, что прямые a и b изображенные на рисунке 1, параллельны, если
1 = 36
;
8 = 144
.
Вариант 2.
1. Сформулируйте первое следствие из аксиомы параллельных прямых.
2. Напишите первый признак параллельности двух прямых (по накрестлежащим углам).
3. Напишите третий признак параллельности двух прямых (по односторонним углам).
4. Сформулируйте второе свойство параллельности двух прямых (о соответственных углах).
5. Какие утверждения называются аксиомами?
6. Сформулируйте третье свойство параллельности двух прямых.
7. На рисунке 2 прямые a и b параллельны,
2 = 132
. Найдите
7.

Рис. 1. Рис.2.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527407-matematicheskij-diktant-po-geometrii-na-temu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.