- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический диктант по геометрии на тему «Параллельные прямые» (7 класс)
Математический диктант по геометрии на тему «Параллельные прямые» (7 класс)
Вариант 1.
1. Сформулируйте аксиому параллельных прямых.
2. Сформулируйте второе следствие из аксиомы параллельных прямых.
3. Напишите второй признак параллельности двух прямых (по соответственным углам).
4. Сформулируйте первое свойство параллельности двух прямых (о накрестлежащих углах).
5. Какая теорема называется теоремой, обратной данной?
6. Сформулируйте третье свойство параллельности двух прямых.
7. Докажите, что прямые a и b изображенные на рисунке 1, параллельны, если
1 = 36
;
8 = 144
.
Вариант 2.
1. Сформулируйте первое следствие из аксиомы параллельных прямых.
2. Напишите первый признак параллельности двух прямых (по накрестлежащим углам).
3. Напишите третий признак параллельности двух прямых (по односторонним углам).
4. Сформулируйте второе свойство параллельности двух прямых (о соответственных углах).
5. Какие утверждения называются аксиомами?
6. Сформулируйте третье свойство параллельности двух прямых.
7. На рисунке 2 прямые a и b параллельны,
2 = 132
. Найдите
7.

Рис. 1. Рис.2.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527407-matematicheskij-diktant-po-geometrii-na-temu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.