- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пасхальные традиции
Цель: приобщать воспитанников к культурным традициям русского народа.
Задачи:
Образовательные:
– познакомить с традициями;
– познакомить с играми, песнями, хороводами.
Развивающие:
– развивать художественный – эстетический вкус;
– развивать творческие способности у детей.
Воспитательные:
– воспитывать любовь к людям;
– воспитывать любовь к своей природе;
– вызывать интерес к русским традициям.
Оборудование:
– выставка детских поделок «символы Пасхи»;
– музыкальная колонка;
– первоцветы;
– для девочек веночки из цветов.
Конспект НОД
«Пасхальные традиции».
Цель: приобщать воспитанников к культурным традициям русского народа.
Задачи:
Образовательные:
– познакомить с традициями;
– познакомить с играми, песнями, хороводами.
Развивающие:
– развивать художественный – эстетический вкус;
– развивать творческие способности у детей.
Воспитательные:
– воспитывать любовь к людям;
– воспитывать любовь к своей природе;
– вызывать интерес к русским традициям.
Оборудование:
– выставка детских поделок «символы Пасхи»;
– музыкальная колонка;
– первоцветы;
– для девочек веночки из цветов.
Ход занятия.
Воспитатель: Добрый день ребята. Сегодня мы познакомимся с самым религиозным праздником под названием «Пасха или Христово Воскресенье».
Христово Воскресенье
В светлое Христово Воскресенье
На душе пусть будет чисто и светло!
Будет хлебосольным угощенье,
Солнце дарит радость и покой!
(Евгений Щелконогов)
Ребята, а кто знает какие угощения мы все готовим.
(Ответ детей: красим яйца, печём куличи и т.д).
Воспитатель: а сейчас я вас хочу познакомить с пословицами и поговорками.
– Целуй в уста, теперь нет поста.
– Где кулич и тесто, тут наше место!
– У нас в печи – лучшие куличи!
– Курица Федорка да петух Егорка с праздником поздравляет счастья желает!
– Чужая ласка _ сироте Пасха.
– На святой дождь _ добрая рожь.
– Весна идёт полна чудес - Христос воскрес, Христос воскрес.
Воспитатель: в этот день во всех храмах звучит колокольный перезвон. Предлагаю вам его послушать.
(Звучит колокольный перезвон).
Воспитатель: ребят что вам он напомнил?
(Ответ детей: капель, приход весны и т.д).
Игра «Жмурки с колокольчиком»
Ход игры. По жребию (считалкой) выбирают «жмурку» и игрока, которого он будет искать. «Жмурке» завязывают глаза, а другому ребенку дают колокольчик. Участники игры встают в круг. «Жмурка» должен поймать водящего с колокольчиком. Затем выбирается новая пара игроков. «Жмурок» может быть несколько. Стоящие в кругу дети предостерегают «жмурок» от встреч друг с другом словами: «Огонь! Огонь!»
Воспитатель: Пасха - это праздник, который принято проводить с семьей и друзьями за накрытым столом. Но пасхальные традиции предусматривают не только праздничную трапезу, но и различные игры и развлечения - особенно, если среди празднующих есть дети.
Игра «Карусели».
Продолжаем мы веселье,
Вес бегом на карусели.
К обучу привязаны ленты. Дети берутся за ленту одной рукой и идут сначала в одну сторону, а затем, поменяв руку, в другу. Обруч держит взрослый. «Кататься» на карусели можно под традиционный текст:
Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз-два, раз-два,
Вот и началась игра.
Воспитатель: молодцы! А сейчас я предлагаю отгадать загадки.
Загадки:
Весть летит во все концы:
Трубят Ангелы-гонцы,
В небесах поют Христа:
Он от тления восстал!
То не выдумка, не сказка,
Главный праздник — наша …! (Ответ: Пасха)
Напекли хозяюшки к празднику в печи
Пышные, румяные чудо- (Ответ: Куличи)!
Солнышко играет, и щебечут птички,
Украшение стола – красные (Ответ: Яички).
Воспитатель:молодцы! А мы продолжаем играть веселиться и танцевать. Сейчас мы с вами поиграем в русскую народную игру «Ручеёк».
Игра «Ручеёк»
Дети встают в «ручеек» – делятся на пары, и, держась за руки, поднимают их вверх. Кому-то пары не достается – он становится водящим. Его задача – пройтись по длинному «живому» коридору и выбрать себе напарника. Новая пара встает в конец «потока». А тот, у кого забрали друга, ищет ему замену – теперь его очередь выбирать!
Развлечение становится веселее, если сопровождается музыкой, а играющие проходят в быстром темпе.
Дети во время этой русской народной забавы учатся преодолевать застенчивость и делиться своими симпатиями. Она раскрашивает будни и дополняет праздничные мероприятия в дошкольном учреждении.
Воспитатель:
Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна – пора чудес,
Журчит родник – Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес –
“Воистину Христос воскрес!”
На этом праздник наш подошёл к концу. Желаем вам здоровья, хорошего настроение, с праздником Пасхи! А сейчас ждёт вас угощение.
(Дети проходят за столы).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527576-pashalnye-tradicii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.