- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Бантики желаний
Также может быть использован во вторых младших и средних возрастный группах ДОУ.
Сценарий весеннего утренника в группе компенсирующей направленности (ЗПР) на тему
«Бантики желаний»
Атрибуты:бантики с пожеланиями для мам (красный, зеленый, желтый, розовый, синий), для игр: 2 стола(парты), детские тележки для покупок, сами «покупки», сумки для покупок.
Ход мероприятия:
Дети входят в зал под музыку и встают около стульчиков
Ведущая: Весенний праздник наступил для бабушек и мам!
Большого счастья и здоровья – мы от души желаем вам!
Пусть день чудесный этот снежный, запомнится как самый нежный!
Как самый радостный и милый, весёлый, добрый и красивый!
Поздравленья вы наши примите, выступленья детей посмотрите!
1 ребенок: Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем бабушек и маму,
Мы сегодня поздравлять!
2 ребенок: Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
3 ребенок: Мы поздравим мамочек
С весенним, женским днем.
Для них сегодня спляшем
И песенки споем.
4 ребенок: Всё готово к празднику.
Так чего ж мы ждём?
Мы весенней песенкой
Праздник наш начнём!
Песня «Весны привет»
Послепесни дети садятся на стульчики
Ведущий: Ой, ребята, тише-тише. Кто- то к нам спешит, я слышу. Интересно, кто же там? Кто спешит на праздник к нам?
(Под музыку заходит Кукла – взрослый)
Кукла: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Здравствуйте, я - кукла Катя. К вам пришла в нарядном платье. Я – Кукла очень славная, весёлая и забавная!
Ведущий: Здравствуй, кукла Катя. Как хорошо, что ты пришла к нам в гости. У нас сегодня праздник, мы поздравляем мам и бабушек с праздником.
Кукла: Я тоже хочу поздравить всех с праздником. И принесла подарок вам и сейчас его отдам! Бантики чудесные, красивые, прелестные! Сейчас я их вам подарю! (Заглядывает в сумку, трясёт её, а там - пусто)
Ой, пока я к вам бежала, бантики все растеряла…(Плачет)
Ведущий:Не расстраивайся, не плачь!
Бантики мы все найдём –
И всех поздравим с женским днём!
Ребята, посмотрите, нигде бантиков не видно? А под стульчиком нет? А на окошке нет? А у мамы нет? (Есть) Посмотрите, оказывается бантики у наших мам! В детский сад на праздник они шли и эти бантики нашли! Правда, мамы? (Мамы: Да)
Кукла: Вот здорово! Вы знаете, бантики непростые, волшебные такие! Стоит бантик в руки взять, он будет желанье исполнять!
Ведущий: Ой, как интересно!
Мам и бабушек попросим – не стесняться,
Бантик всем нам показать и желанье загадать!
(Кукла подходит к маме с желтым бантиком):
Кукла: Быстро к маме поспешу, бантик желтый я найду!
И желание на бантике я узнать хочу!
Мама 1 (читает послание на бантике): Желтыйбантик помоги, о моём желанье расскажи! Солнышки-подсолнушки, скорее попляшите, мамочек и бабушек танцем удивите! (отдаёт бантик)
Ведущий: Бантик, постарайся, желанье, исполняйся!
Танец «Подсолнушки»
Кукла (Подходит к маме с зелёным бантиком): Маму с бантиком зелёным выйти попросим и про её желанье спросим! (Отдаёт ей бантик)
Мама 2: Бантик вам я покажу, своё желанье расскажу:
Я хочу послушать, как наши детки песни поют и стихи читают,
И мамочек любимых в праздник поздравляют!
Ведущий: Бантик, постарайся, желанье исполняйся!
Дети выходят в центр зала, читают стихи, после стихов встают на свои места
Ребёнок:В день весенний, солнечный
Маму поздравляем!
Жизни долгой, радостной
От души желаем!
Ребёнок:Маму нежно обниму,
Крепко поцелую,
Потому что я люблю
Мамочку родную!
Песня «Будь всегда весела мамочка моя».
Кукла: Красный бантик я найду, и у мамы про желание спрошу!
Мама: Моё желание простое, вы послушайте, какое:
Я хочу, чтобы сыночки наши
Выросли большими,
И помочь мамуле было им по силе!
Ведущая: Бантик, постарайся, желанье, исполняйся!
Ведущий: Наши мальчики любят мамам помогать, ходить с ними в магазин и покупки помогают донести. Правда? И сейчас мы это покажем! На игру приглашаются мамы мальчиков… (имена мам, и вывести на игру 2 мальчика)
Посмотрите, сколько покупок мама выбрала. (Показывает их на столе) Вам нужно будет складывать по одной покупке в эти тележки (показывает) и быстро довезти до мамы. А мамы будут складывать их в сумку. Победит та пара, которая быстро это сделает. Раз, два, три, мамины покупки переносить начни!
Игра «Перенеси мамины покупки»
Кукла: Молодцы! Сразу видно, что вы – настоящие мамины помощники! Мальчики, провожайте мам на места.
(Под музыку мальчики и мамы рассаживаются. Кукла подходит к маме с розовым бантиком)
Кукла: Снова к маме поспешу,
Бантик розовый её показать прошу!
Мама: Бантик вам я покажу, про желанье расскажу:
Я очень хочу, чтобы наши детки, наши лапушки,
Спели сегодня песню и стихи прочитали для бабушки!
Ведущий: Бантик, постарайся, желанье исполняйся!
Приглашаю я детей - выходите поскорей
Стихи читать, бабушек всех поздравлять!
Дети выходят в центр зала, читают стихи про бабушек
1 ребенок: Любят бабушек все дети,
Дружат с ними малыши.
Мы всех бабушек на свете,
Поздравляем от души.
2 ребенок: Много бабушек вокруг,
Но признаюсь я
Что мой самый лучший друг
Бабушка моя.
3 ребенок (или ведущий): Мы подарим бабушке
Песенку с тобой!
Улыбайся, бабушка,
Всегда будь молодой!
Песня «Бабушка рядышком»
После песни дети садятся на стульчики
Кукла: Ещё один бантик вижу в зале я, (Подходит к маме с синим бантиком) Желанье загадаем, послушайте, друзья!
Мама: Вот синий бантик, и он последний самый.
Покажите морячки вы свой танец славный.
Ведущая: Бантик, постарайся, желанье, исполняйся!
Мы весёлый танец сочинили сами.
И сейчас его подарим бабушке и маме.
Танец «Морячки»
После танца садятся на места
Кукла: Вы сегодня выступали, очень все старались,
Чтобы гости в нашем зале дружно улыбались.
Пусть эти яркие цветочки, ваши дочки и сыночки,
Круглый год вас украшают, любят и не огорчают!
Ведущий: Дорогие наши бабушки и мамы!
Праздник наш мы завершаем, счастья, радости желаем!
Пусть вам солнце ярче светит, пусть сады для вас цветут!
Пусть вас радуют ваши дети и счастливыми растут!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527986-bantiki-zhelanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.