- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг «Фея Чистоты в гостях у ребят»
Конспект досуга по валеологии для детей раннего возраста
«Фея чистоты в гостях у ребят»
Цель: формирование у детей элементарных знаний о здоровом образе жизни.
Задачи:
Закреплять КГН навыки
Развивать речевую активность
Закреплять умение ориентироваться в частях собственного тела
Воспитывать осознанное бережное отношение к своему здоровью
Формировать положительное отношение к коллективным мероприятиям.
Оборудование и материалы: аудиоаппаратура, волшебная палочка, сундук, ленты синего цвета, мыло, мочалка, расчёска, зеркало, зубная паста, зубная щётка, картинки с изображением предметов личной гигиены.
Ход мероприятия
Звучит волшебная музыка и появляется фея Чистоты!
Фея: Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются.
Фея: Мне очень сильно захотелось побывать у кого –нибудь в гостях. Поэтому я прилетела к вам в детский сад.
Фея: У меня сегодня весёлое и замечательное настроение. А у вас?
Ответы детей.
Фея: Дорогие мальчики и девочки, а вы проснулись…, потянулись…, а зарядку сделали?
Разные ответы детей.
«Самомассаж»
Фея: Вы проснулись, глазки? (поглаживают веки глаз)
Да! (смотрят в «бинокль»)
Фея: Вы проснулись, ушки?
Да! (прикладывают ладони к ушам, поглаживая их)
Фея: Вы проснулись, ручки?
Да! (хлопают в ладоши)
Фея: Вы проснулись, ножки?
Да! (поглаживают ноги, притопывают)
Фея: Вы готовы, детки?
Да! (разводят руки в стороны и обнимают себя)
Фея: А сейчас, ребятки, приглашаю на весёлую зарядку
«Музыкальная зарядка»
(Слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского)
ФеяОй, как я люблю опрятных, чистых деток! Вижу я, что нерях среди вас нет. Все красивые, причёсанные, чистые – любо- дорого посмотреть.
Фея чистоты: А теперь предлагаю умыться. Ребята, я дружу с водой и знаю потешку о воде. Вы давайте не зевайте, умываться помогайте.
Потешка «Водичка, водичка!»
Водичка, водичка!
(подставить ладони «под струю воды»)
Умой моё личико,
(«помыть водой» лицо)
Чтобы глазки блестели,
(потереть глаза кулачком)
Чтобы щёчки краснели,
(слегка потереть щечки ладонями)
Чтоб смеялся роток,
(улыбнуться)
Чтоб кусался зубок.
(сомкнуть губы: «ам»)
Фея:А вы знаетепальчиковую гимнастику про воду? Покажите!
Проводится пальчиковая гимнастика «Ах, вода, вода»
Фея: Мальчики и девочки, а вы знаете, где живёт вода?
Ответы детей.
Фея: Правильно, есть вода у нас везде – и в реке, и в океане, в озере, в ручье и ванне. И у нас в городе протекает река.
Фея: Предлагаю вам попрыгать через ручеёк, не промочив ножки.
Подвижная игра «Перепрыгни через ручеёк»
Фея: Малыши, вы хотите превратиться в маленькие ручейки? Покружились, покружились, в ручейки все превратились.
Подвижная игра «Собери ручейки в речку»
(Автор А.Галямова)
Фея: какую вы большую речку собрали! Теперь воды в нашем детском саду очень много. Ой, а что это по речке приплыло?
Ответы детей. Дети спрашивают, что в нём лежит.
Фея: Это же мой волшебный сундучок, но что в нём лежит, вы узнаете, отгадав загадки.
Загадки:
1. Белое, душистое, моет ручки чисто. (Мыло)
Фея: правильно, это мыло! Какое мыло?
Дети: душистое, белое.
Фея: для чего нужно мыло?
Дети: Мыло нужно для того, чтобы мыть руки, лицо, шею и все тело, чтобы быть чистым, здоровым, не болеть, смывать грязь и микробы.
2. Мягкое, пушистое
Беленькое, чистое.
В душ его возьму с собой
Буду чистый и сухой. (Полотенце)
3. Она стоит в стакане в ванной
И чистит зубы очень чётко.
И помогает как ни странно. Зовут её зубная …. (щётка)
Фея выясняет, для чего необходимо чистить зубы
4. С волосами я дружу
Их в порядок привожу.
Благодарна мне причёска,
А зовут меня… (Расчёска)
Фея чистоты: А что нам для чистоты ещё нужно, как вы думаете?
Ответы детей.
Достаёт из сундука мочалку, зубную пасту, шампунь, зеркало.
Дети называют предметы и их назначение.
Фея: все эти предметы называются предметы личной гигиены. Давайте все вместе скажем: «предметы личной гигиены»
Фея: В моём сундуке есть волшебные картинки, давайте поиграем?
Дидактическая игра «Чего не стало?»
(на столе картинки с изображением предметов личной гигиены. Дети закрывают глаза, на счёт раз-два-три-смотри, открывают и угадывают, какой картинки не хватает)
Фея: Ребята, запомните мои советы
1-ый совет:
Умывайтесь по утрам и вечерам. Чистите зубки.
Мойте руки с мылом перед едой, после игры, прогулки и туалета. Обязательно причёсывайтесь.
2-ой совет:
Обязательно делайте зарядку. Летом купайтесь в речке, загорайте на солнышке.
3-й совет:
Ходите на прогулку с родителями.
Чаще принимайте душ и ванну. Умывайтесь и мойте ноги перед сном каждый день.
Фея: Дорогие мои дети, мне пора возвращаться домой. А вам я хочу подарить вкусный и полезный сок из яблочек. Угощайтесь! До свидания, до новых встреч.
















Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528066-dosug-feja-chistoty-v-gostjah-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.