Проект Волшебница-вода: игровое познание и исследование свойств воды в ДОУ по ФГОС

Один из принципов ФГОС говорит о необходимости «осуществления образовательной деятельности в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего, в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности». Ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним, опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребенка, позволяют наглядно показать связи между живым и неживым в природе. В дошкольном возрасте закладываются основы личности, в частности позитивное и доброе отношение к природе и окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического воспитания. Формирование осознанного бережного отношения к природе необходимо начинать с раннего возраста. В связи с выше сказанным, был разработан проект «Волшебница - вода» для детей раннего возраста.