- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные» 2 класс
1180
0
Проверочная работа по теме «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные»
Фамилия и имя ученика ( цы) _____________________________
О каких животных рассказано? Напиши.
Этих животных разводят люди. Они кормят и защищают этих животных, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Ответ: _________________________________________________
К диким животным относятся:
А) лошадьВ) корова
Б) индюкГ) заяц
3. К домашним животным относится:
А) левВ) тигр
Б) осёлГ) воробей
4. Какое животное может находиться в живом уголке?
А) тигрВ) крокодил
Б) канарейкаГ) бобр
5.Подпишикуст, дерево, трава
___________________ __________________ __________________________
6. Приведи пример культурного растения ____________________________
Фамилия и имя ученика ( цы) _____________________________
О каких животных рассказано? Напиши.
Этих животных разводят люди. Они кормят и защищают этих животных, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Ответ: _________________________________________________
К диким животным относятся:
А) лошадьВ) корова
Б) индюкГ) заяц
3. К домашним животным относится:
А) левВ) тигр
Б) осёлГ) воробей
4. Какое животное может находиться в живом уголке?
А) тигрВ) крокодил
Б) канарейкаГ) бобр
5.Подпишикуст, дерево, трава
_______________ ____________________ __________________________ 6. Приведи пример культурного растения ____________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528091-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Цифровая грамотность педагога»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.