- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные» 2 класс
Проверочная работа по теме «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные»
Фамилия и имя ученика ( цы) _____________________________
О каких животных рассказано? Напиши.
Этих животных разводят люди. Они кормят и защищают этих животных, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Ответ: _________________________________________________
К диким животным относятся:
А) лошадьВ) корова
Б) индюкГ) заяц
3. К домашним животным относится:
А) левВ) тигр
Б) осёлГ) воробей
4. Какое животное может находиться в живом уголке?
А) тигрВ) крокодил
Б) канарейкаГ) бобр
5.Подпишикуст, дерево, трава

___________________ __________________ __________________________
6. Приведи пример культурного растения ____________________________
Фамилия и имя ученика ( цы) _____________________________
О каких животных рассказано? Напиши.
Этих животных разводят люди. Они кормят и защищают этих животных, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Ответ: _________________________________________________
К диким животным относятся:
А) лошадьВ) корова
Б) индюкГ) заяц
3. К домашним животным относится:
А) левВ) тигр
Б) осёлГ) воробей
4. Какое животное может находиться в живом уголке?
А) тигрВ) крокодил
Б) канарейкаГ) бобр
5.Подпишикуст, дерево, трава

_______________ ____________________ __________________________ 6. Приведи пример культурного растения ____________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528091-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.