- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные» 2 класс
Проверочная работа по теме «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные»
Фамилия и имя ученика ( цы) _____________________________
О каких животных рассказано? Напиши.
Этих животных разводят люди. Они кормят и защищают этих животных, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Ответ: _________________________________________________
К диким животным относятся:
А) лошадьВ) корова
Б) индюкГ) заяц
3. К домашним животным относится:
А) левВ) тигр
Б) осёлГ) воробей
4. Какое животное может находиться в живом уголке?
А) тигрВ) крокодил
Б) канарейкаГ) бобр
5.Подпишикуст, дерево, трава

___________________ __________________ __________________________
6. Приведи пример культурного растения ____________________________
Фамилия и имя ученика ( цы) _____________________________
О каких животных рассказано? Напиши.
Этих животных разводят люди. Они кормят и защищают этих животных, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Ответ: _________________________________________________
К диким животным относятся:
А) лошадьВ) корова
Б) индюкГ) заяц
3. К домашним животным относится:
А) левВ) тигр
Б) осёлГ) воробей
4. Какое животное может находиться в живом уголке?
А) тигрВ) крокодил
Б) канарейкаГ) бобр
5.Подпишикуст, дерево, трава

_______________ ____________________ __________________________ 6. Приведи пример культурного растения ____________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528091-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.