- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Die Uhr»
Проверочная работа по теме «Время» (dieUhr)
1.Ǚbersetzt ins Russische:
Um - halb -
Nach - dasViertel -
Vor - dieUhr –
Wie spat ist es? -
Es ist acht Uhr (es ist acht) –
Es ist 5 Minuten nach acht –
Es ist 15 Minuten nach acht. Es ist Viertel nach acht –
Es ist halb 9 –
Es ist Viertel vor 9 –
Es ist 10 Minuten vor 9 –
Die Zeit sparen –
Keine Zeit verlieren –
Den Wecker stellen (auf) –
2.Wie ist es richtig?
Es ist 5 Minuten vor halb 4
Es ist Viertel vor zwei
Es ist 5 Minuten vor 4.
Es ist Viertel vor 11. Es ist 15 Minuten nach 10.
Es ist 5 Minuten nach 4 (разговорный вариант). Es ist 16.05 Uhr
(официальный вариант)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528434-proverochnaja-rabota-po-teme-die-uhr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.