- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Нормы русского литературного языка». 10 класс
Контрольная работа по теме «Нормы русского литературного языка»
Расставьте ударения.
Асимметрия, банты, газопровод, диспансер, жалюзи, издревле, искони, мизерный, пиццерия, облегчить, сосредоточение, свекла, украинский, умерший, цепочка, черпать, шарфы.
Найдите ошибки, запишите предложения в исправленном виде.
Наставник предложил наиболее оптимальный вариант развития темы моего проекта. 2) Кто крайний к рентгенологу? 3) Ребята пристально слушали рассказ ветерана.
Запишите словами:к 475 прибавить 360; к 659 прибавить 4291.
Образуйте:
а) форму ед.ч.:
модные кроссовки, пушистые тапки, роковые дуэли, белые тюли; популярные шампуни.
б) форму мн.ч.:
бухгалтер, директор, драйвер, договор, слесарь, профессор, шофёр.
В каких предложениях допущены ошибки? Исправьте их.
НоМария Власьевна очень волновалась, но всё же прислушалась к и практической своей подруге.
Практические турецкие торговцы быстро подняли цены в три раза.
Неожиданная обида и боль заполнили чашу терпения.
Масличные культуры – это растения с высоким содержанием жирных масел.
Укажите примеры с ошибками в образовании формы слова и исправьте их.
езжай вперед
свыше четырёхста тысяч метров
несколько яблок
обгрызанный
Укажите грамматически правильные продолжения предложения.
Выполняя упражнение,
ученик сначала изучает его задание.
надо внимательно прочитать задание.
задание показалось сложным для ученика.
Была исписана целая страница.
Укажите предложения с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Исправьте её.
Л. Толстой в романе «Война и мир» показывает сложный исторический период в истории России, для чего изобразил несколько исторических личностей.
В народном творчестве о Волге не только звучит огромная любовь, но и ещё что-то сокровенное.
М. Горький в пьесе «На дне» изобразил людей, не сумевших справиться с жизненными трудностями, а внутренний мир героев писатель раскрывает чрез диалог с обитателями ночлежки.
Те, кто не изучает иностранный язык, лишен возможности читать в подлиннике шедевры мировой литературы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528565-kontrolnaja-rabota-po-teme-normy-russkogo-lit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Менеджмент в образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.