- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Нормы русского литературного языка». 10 класс
Контрольная работа по теме «Нормы русского литературного языка»
Расставьте ударения.
Асимметрия, банты, газопровод, диспансер, жалюзи, издревле, искони, мизерный, пиццерия, облегчить, сосредоточение, свекла, украинский, умерший, цепочка, черпать, шарфы.
Найдите ошибки, запишите предложения в исправленном виде.
Наставник предложил наиболее оптимальный вариант развития темы моего проекта. 2) Кто крайний к рентгенологу? 3) Ребята пристально слушали рассказ ветерана.
Запишите словами:к 475 прибавить 360; к 659 прибавить 4291.
Образуйте:
а) форму ед.ч.:
модные кроссовки, пушистые тапки, роковые дуэли, белые тюли; популярные шампуни.
б) форму мн.ч.:
бухгалтер, директор, драйвер, договор, слесарь, профессор, шофёр.
В каких предложениях допущены ошибки? Исправьте их.
НоМария Власьевна очень волновалась, но всё же прислушалась к и практической своей подруге.
Практические турецкие торговцы быстро подняли цены в три раза.
Неожиданная обида и боль заполнили чашу терпения.
Масличные культуры – это растения с высоким содержанием жирных масел.
Укажите примеры с ошибками в образовании формы слова и исправьте их.
езжай вперед
свыше четырёхста тысяч метров
несколько яблок
обгрызанный
Укажите грамматически правильные продолжения предложения.
Выполняя упражнение,
ученик сначала изучает его задание.
надо внимательно прочитать задание.
задание показалось сложным для ученика.
Была исписана целая страница.
Укажите предложения с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Исправьте её.
Л. Толстой в романе «Война и мир» показывает сложный исторический период в истории России, для чего изобразил несколько исторических личностей.
В народном творчестве о Волге не только звучит огромная любовь, но и ещё что-то сокровенное.
М. Горький в пьесе «На дне» изобразил людей, не сумевших справиться с жизненными трудностями, а внутренний мир героев писатель раскрывает чрез диалог с обитателями ночлежки.
Те, кто не изучает иностранный язык, лишен возможности читать в подлиннике шедевры мировой литературы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528565-kontrolnaja-rabota-po-teme-normy-russkogo-lit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.