- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Патриотическое воспитание, через проектную деятельность: «Защитники Отечества»
Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества.
Это сложное чувство возникает еще в дошкольном возрасте, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране.
Детей дошкольного возраста необходимо знакомить со славными страницами истории родной страны. Поэтому в средней группе «Кораблик» была проведена большая работа по формированию у детей основ патриотического воспитания - посвященная празднику 23 февраля.
Целью мероприятия является: воспитание чувства уважения к Российской Армии, знакомство детей с праздником, формирование представления о защитниках Отечества; воспитание у детей чувства гордости за Российскую армию.



В ходе работы с детьми были проведены беседы о Российской Армии, о нашей Родине, о военных профессиях. Дети с удовольствием рассматривали картинки с изображением солдат, моряков, лётчиков, военной техники, отгадывали загадки о военной технике, читали художественные произведения А.Барто «На заставе», стихи «О папе» и др. Был оформлен уголок, посвящённый празднику, где ребята могли познакомиться с историей России и её защитниками.
На изо: рисовали на тему: «Мой папочка», « Военная професссия» проявили творчество в лепке «Танки», в аппликации «Самолеты в облаках».
Оформили стенгазету «Наши защитники». Подготовили видео поздравление папам и дедушкам, провели спортивное развлечение «Мы будущие защитники» в котором участвовали команда «Летчики», и команда «Моряки». В ходе мероприятия дети читали стихи, дружно играли и соревновались в конкурсах, показали свою ловкость, меткость, силу и выносливость, отгадывали загадки проявляя свою логику, В конце мероприятия дети получили в подарок награды – медальки. Все остались довольны праздником, получили мощный заряд энергии!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528763-patrioticheskoe-vospitanie-cherez-proektnuju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.