- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист к произведению «Листопадничек»
Цель. формирование грамотного читателя через активизацию учебно-познавательной деятельности.
Данный рабочий лист может закрепить полученные знания о прочитанном произведении Соколова-Микитова «Листопадничек».




Ива́н Серге́евич Соколо́в-Микито́в — русский советский писатель и журналист,
29 мая 1892 г. - 20 февраля 1975 г.
.
.


Словарь
Долговязый – высокий, худой.
Плотина – перегородка на реке для поднятия уровня воды.
Запрудили – перегородили реку плотиной.
Настлано – настелено.
Хатка – название небольшого дома на юге России, Белоруссии, Украине.
Зябнуть – испытывать чувство холода.
Робеть – пугаться, стесняться, бояться.
Ходко работают – работают быстро.
Обглоданные – объеденные.








Ива́н Серге́евич Соколо́в-Микито́в — русский советский писатель и журналист,
29 мая 1892 г. - 20 февраля 1975 г.


Словарь
Долговязый – высокий, худой.
Плотина – перегородка на реке для поднятия уровня воды.
Запрудили – перегородили реку плотиной.
Настлано – настелено.
Хатка – название небольшого дома на юге России, Белоруссии, Украине.
Зябнуть – испытывать чувство холода.
Робеть – пугаться, стесняться, бояться.
Ходко работают – работают быстро.
Обглоданные – объеденные.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529282-rabochij-list-k-proizvedeniju-listopadnichek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.