Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.03.2023
Основные элементы изобразительного языка: Точка, линия, пятно
Язык изобразительного искусства служит художнику средством выражения его мыслей и чувств, его отношения к действительности. Под понятием «язык изобразительного искусства» подразумевается широкий круг вопросов — от выбора ширины и толщины мазка краски до цветового решения.
Основные элементы изобразительного языка просты - это линии, точки и пятна.
Вы удивитесь, но с помощью этих простых элементов можно создавать любые рисунки!
Когда люди слышат слово «пятно», то первое, что приходит на ум — это какие-нибудь кляксы.
Однако, в живописи под пятном подразумевают мазки краски, из которых формируется изображение на холсте. Оно играет ту же роль, что и буквы в тексте. Из букв состоят слова, из слов составляются предложения, а из предложений — тексты.
Основные элементы изобразительного языка просты - это линии, точки и пятна.
Вы удивитесь, но с помощью этих простых элементов можно создавать любые рисунки!
Когда люди слышат слово «пятно», то первое, что приходит на ум — это какие-нибудь кляксы.
Однако, в живописи под пятном подразумевают мазки краски, из которых формируется изображение на холсте. Оно играет ту же роль, что и буквы в тексте. Из букв состоят слова, из слов составляются предложения, а из предложений — тексты.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Итоговый тест по изобразительному искусству 5 классДудлинг на уроках ИЗО: как каракули развивают концентрацию и творчество
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
Курсы переподготовки
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Критика статьи должна быть обоснованной, а в заключение приводится мнение о том, заслуживает ли работа быть опубликованной в открытой печати. Отзыв научного руководителя пишется в свободной форме, также указывается вся необходимая информация об ученом, написавшем отзыв.