- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 8 марта
В сценарии содержится:детские стихи о маме и бабушке.
Информация излагается в интересной и доступной форме.
Она будет полезна для воспитателей, учителей начальных классов и родителей.
Сценарий 8 марта
Авторы: Макаренко Наталья Викторовна
учитель начальных классов
Турцева Светлана Валентиновна
учитель начальных классов
Место работы: ГБОУ школа № 601
Цели:
развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память;
доставить детям радость от участия в мероприятии;
Задачи:
способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного;
способствовать самореализации детей;
воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям – мамам.
Оформление:
музыкальное оборудование, аудиокассеты с детскими песнями, стенгазета “Любимая мама”, выставка “Милой мамочки портрет”, “Цветы к празднику”, “Ласковое письмо маме”, шары надувные, карточки, поощрительные призы, поделки для мам.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Итак, мы начинаем!
На проигрыше несколько детей рассказывают стих, по одной строчке каждый:
- Дорогие мамы, бабушки и тёти,
- Хорошо, что в этот час
- Не на службе вы, не на работе,
- В этом классе, смотрите на нас!
- Мы вас любим очень, очень, очень,
- Очень, бесконечно - это не секрет;
- Впрочем, если говорить короче:
- Вас любимей не было и нет!
Выходят ведущие.
1-й ведущий:
Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки!
2-й ведущий:
Наше почтение, милые девочки!
1-й ведущий:
Сегодня, в преддверии праздника весны, мы, мужчины, хотим высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.
2-й ведущий:
В прекрасный день - 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить С Международным женским днем!
1-й ведущий:
Здоровья, счастья пожелаем,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда вы процветали
Во имя счастья и добра.
Мальчик 1-й.
Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Значит, день 8 Марта
Долгожданный наступил.
Мальчик 2-й.
В этот день, 8 Марта,
Начинается весна.
Нас опять врасплох застала
Озадачила она?
Мальчик 3-й.
Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
Долго ль варятся супы?
Сколько в кашу класть крупы?
Мальчик 4-й.
Как посуду легче мыть,
Чтобы чашки не побить?
А какие же подарки
Подарить вам в женский день?
Мальчик 5-й.
Есть для этого немало
Замечательных идей.
Поздравляем с Женским днем,
Мы стихи для вас прочтем!
Мальчик 6-й.
Чей сегодня день рожденья?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний
Первый мартовский цветок?
Мальчик 7-й.
Для кого? Для кого?
Отгадайте сами!
И пирог, и цветок
Мы подарим маме.
1-я девочка:
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам, И нам приятно это!
2-я девочка: С Днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми лучами в этот светлый час!
Дорогие мамы, мы вас очень любим И от всего сердца поздравляем вас!
1-й мальчик: Если мама дома - солнце ярче светит,
Если мамы нет - плохо одному;
Я вам обещаю, вот закончим праздник,
Я свою мамулю крепко обниму.
2-й мальчик:
Мы поздравляем наших мам,
Учителей своих,
Сестренок и подружек,
И бабушек родных.
2-я девочка
Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме.
Дети (хором) Поздравляем с Женским днем!
Исполняют песню «Милая мамочка»
1-й ведущий: Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?!
2-й ведущий: Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.
УченикС праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское сердце не может стареть,
Пусть не тревожат душевные раны
И о годах вам не стоит жалеть!
Девочка: Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
Ученик: Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Так давайте бабушек поздравлять,
Пожелаем бабушкам не хворать!
Сценка «Три мамы»
В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев - кукла. На столе скатерть, блюдо с четырьмя ватрушками, самовар, кружки, блюдца.
Ведущая:
Дорогие мамы, уважаемые бабушки. Какие замечательные сегодня наши ребята, какие добрые, солнечные! Но, к сожалению, так бывает не всегда.
Часто наши дети так упрямы!
Это знает каждая из мам.
Говорим мы что-то своим детям,
Но они совсем не слышат мам.
(Вокруг стола 4 стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла. В стороне - другие игрушки).
Ведущая:
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди -ка обедать, вертушка!
(Берет куклу и сажает её за стол).
Ведущая:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
“Обедать!” - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: “Сейчас да сейчас”.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди - ка обедать, вертушка!
Ведущая:
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не осталось минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же работать весь день без обеда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
С этими дочками просто беда,
Уж доктором стала, а все - непоседа.
Иди -ка обедать, вертушка!
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят -
Что с дочками делать упрямыми?
Все. Ох, как непросто быть мамами!
Песня «Наша бабушка»
1. Вот и праздник наступил!
Рады мы по ушки.
Нашим мамам пропоём
Мы свои частушки.
2. Целый день восьмого марта
Подметала пол с азартом
А девятого числа
К чистоте любовь прошла!
3. Вот почистить раз в году
Я взяла сковороду.
А потом 4 дня
Не могли отмыть меня.
4. Мама вновь посуду моет,
Подметает все полы.
Вот и вечер наступает…
Будни мамы нелегки!
5. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
1-й ведущий: Восьмое марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам,
Свои улыбки и мечты.
2-й ведущий: Всех поздравляем с женским днем,
С весной желанной и капелью,
И ярким солнечным лучом,
И птиц весенних звонкой трелью!
Ведущий: Желаем дней счастливых, ясных.
Побольше света и добра, Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла!
Ведущая: Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529644-scenarij-8marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Конфликты в образовательной среде»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.